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中国最新的大学排名
2010年中国全国排名前十的大学在《2010中国大学评价研究报告》中,最值得关注的是中国校友会网大学评价课题组在国内率先对我国大学(含港澳高校)进行“评星定级”,首次推出“2010中国大学星级排名”。中国校友会网大学评价课题组首席专家、
中南大学蔡言厚教授指出,中国大学星级排名以大学的人才与科研产出的质量为基准,是对我国大学办学成就与办学水平的分级评价。评星标准强调的是大学的师资水平、毕业生质量和科研成果水平等。星级评价结果分为6个星级,最高为六星,最低为一星,今年仅评出“三星”以上大学。 在最新发布的“2010中国大学星级排名”中,
北京大学、
清华大学,
香港大学,
中央音乐学院、
中央戏剧学院、
北京电影学院、
中央美术学院和
北京体育大学等荣膺“中国六星级大学”。
复旦大学、
南京大学、
浙江大学、
中国人民大学、中国科技大学、
香港中文大学、
香港科技大学、
中国传媒大学、
中国音乐学院、
中国戏曲学院和
中国美术学院等跻身“中国五星级大学”。第一名:香港大学
香港大学,简称港大(
英语:The University of Hong Kong,HKU),是一所于1910年于香港岛成立的大学,其前身为香港西医书院,是香港历史最悠久的大学。港大
中文校训为“明德格物”,而拉丁文对应的校训则为Sapientia Et Virtus。大学以英语作为教学语言。自2007年开始,港大被英国THES-QS持续评为全球前30名的顶尖大学,位列中华人民共和国全国排名前十的大学第一名。第二名:香港科技大学
香港科技大学,简称科大(英语:The Hong Kong University of Science & Technology,HKUST),是一所成立于1991年10月的高度国际化研究型大学,亦是香港八所受政府大学教育资助委员会资助并可颁授学位的高等院校之一,由理学院、工学院、
工商管理学院、人文社会科学学院及霍英东研究院五所学院组成。科大现于多种大学排名被评为世界前50名,THE-QS在2010年将之评为亚洲第二,仅次于香港大学,社会科学领域获上海交大“世界大学学术排名”评为两岸三地之首,其“EMBA课程”与“
机械工程研究发表量”更是世界第一。第三名:香港中文大学
港大新亚书院香港中文大学(简称中大),英文名称为The Chinese University of Hong Kong(简称CUHK),成立于1963年,是香港第二所成立的大学,亦是香港八所受政府香港大学教育资助委员会资助并可颁授学位的高等教育院校之一。中大是由新亚书院(1949年成立)、崇基学院(1951年成立)、及联合书院(1956年成立)组成,及后逸夫书院于1986年成立,是香港唯一实行书院联邦制的大学。中大现在大多教学系皆有提供中英语课程。有些院系,如医学院,法律学院、药剂学院、英文系、
语言学系等及大部分新开办的理学院课程,则全部以英语为教学语言。第四名:北京大学
全国排名前十的大学北京大学简称北大,创建于1898年,是中国近代第一所国立大学,被公认为中国的最高学府,也是亚洲和世界最重要的大学之一。北大是中国历史上唯一以最高学府身份建立的学校,并催生了中国历史上最早的现代学制——“壬寅学制”和“癸卯学制”。大学堂匾额北京大学创立于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国在近代史上正式设立的第一所大学,其成立标志着中国近代高等教育的开端。北京大学入选中国世界纪录协会中国最早的国立大学。在中国历次重点大学建设中均被列入重中之重的建设序列。北大以中国最高学府身份创立,最初也是当时的中国最高教育行政机关,行使国家教育部职能,统管全国教育事宜。北大传承着中国数千年来国家最高学府——“太学”(国子监)的学统,创立之初身兼传统的太学制度与现代的大学建置的双重身份,既是中国古代最高学府的延续,又是中国近代高等教育的开端,可谓“上承太学正统,下立大学祖庭”。第五名:
香港城市大学
香港城市大学,简称城大(英文:City University of Hong Kong,CityU),是香港八所受政府大学教育资助委员会资助并可颁授学位的高等教育院校之一。大学现以工商管理、法律、工程、创意媒体、能源及环境作为五大发展重点,以“专业教育提供者”为大学定位。香港城市大学的前身为城市理工学院,于1984年根据《香港法例》第1132章「香港城市理工学院条例」于九龙旺角成立。最早期的校舍位于今日旺角的工业贸易署大楼。8年後九龙塘又一村达之路的永久校舍落成後,於1990年起陆续迁入新校舍,并把原校舍转交香港公开进修学院作校舍用途。学校获得政府拨地,把原歌和老街临时房屋区的地段作为未来学生宿舍的位址。该校于1995年获政府授予自我评审 (self-accrediting) 资格,并正名为「香港城市大学」。1997年,在原威灵顿中学旧址设立九龙湾分校,专门为自资副学士﹑展翅计划及毅进计划的学生提供上课地点。第六名:清华大学
清华是中国最高学府,教育部直属重点大学,国家首批“211工程”和“985工程”大学清华园照片,是国家“111计划”和“珠峰计划”重点建设的名牌大学,在历次重点大学建设中均被列为重中之重的建设序列。清华是中国最杰出的大学,也是亚洲和世界最重要的大学之一。清华大学的初期发展,虽然渗透着西方文化的影响,但学校十分重视研究中华民族的优秀文化瑰宝。以清华国学研究院四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任以及李济等为代表的清华学者,主张“中西兼容、文理渗透、古今贯通”,形成了著名的“清华学派”,对清华的发展产生了深远的影响,培养出了一大批高水平的学术大师,在中国近现代学术史上占据着重要的地位,可谓光耀西山。第七名:台湾大学
台湾大学校徽国立台湾大学(英语:National Taiwan University,NTU),简称台大,是一所创立于台湾地区的全科性公立综合大学,亦为全台湾规模最大的研究型大学。台大前身为成立于日据时期(1928年)的台北帝国大学,是日本九所帝国大学之一。台湾光复后,台北帝大于1945年改制为国立台湾大学。1949年国民政府迁台后,取代了当时尚未在台复校的“国立中央大学”,成为“教育部”资注最多社会资源的大学。现辖有台北市境内的四大校区以及溪头实验林,全校占地约达全岛陆地的百分之一。第八名:复旦大学
复旦大学(简称:复旦),位于中国上海市,是教育部直属全国重点大学之一,名列985工程、211工程。目前的复旦大学由原复旦大学和上海医科大学在2000年合并而成,辖邯郸、枫林、张江、江湾四大校区。中央部属高校,985工程和211工程首批建设院校,是国家“111计划”和“珠峰计划”重点建设的名牌大学,东亚研究型大学协会成员、环太平洋大学联盟成员、九校联盟(c9)成员、21世纪国际大学联盟。与清华大学、北京大学一同被复旦大学现任校长杨玉良公认为中国大陆最出色的高等学府。依据2009年英国《泰晤士报高等教育增刊》(Times Higher Education Supplement)的世界大学排名,复旦大学总排名为世界第103名,仅次于清华大学,北京大学。第九名:中国科技大学
中国科学技术大学 (University of Science and Technology of China), 简称“中科大”,“中国科大”,“中国科技大学”,或者英文简称“USTC”。中国科大是全国重点大学,是全国首批7所“211工程”和首批9所“985工程”建设的高校之一,是中科院知识创新工程工程重点建设院校,是国家“111计划”和“珠峰计划”重点建设的名牌大学,九校联盟(C9)成员,中国大学校长联谊会成员,东亚研究型大学协会成员、环太平洋大学联盟成员,入选海外创新人才基地(共5个大学为清华 、北大、 中国科大、 上交、 华中科大) ,入选珠峰计划。第十名:南京大学
南京大学(简称:南大)坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都——南京,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立
东南大学、第四
中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。 基于我国大学办学定位的不同,“2010年中国全国排名前十的大学名单”按“综合研究类”和“艺术体育类”对大学进行星级划分,并将港澳地区高校纳入2010中国大学星级排名评价中。其中,“六星级大学”有8所,“五星级大学”有19所,“四星级大学”有26所,“三星级大学”有45所。中国校友会网大学评价课题组首席专家蔡言厚教授分析指出,入选“2010中国大学星级排名”五星级以上的大学是我国综合性、多科性和单科性的创新型、研究型大学,是近期内我国创建“世界一流大学或知名高水平大学、世界一流或知名艺术、体育大学”的主体。
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苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,是国家“211工程”重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学。其前身为创建于1900年的东吴大学。1952年全国院系调整时东吴大学与苏南文化
教育学院、
江南大学数理系合并为苏南师范学院,同年定名为江苏师范学院,在原东吴大学校址办学。1982年经国务院批准改办为苏州大学。经教育部和江苏省省政府批准,苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸学院、苏州医学院先后于1995年、1997年、2000年并入苏州大学。目前,苏州大学已发展为一所具有相当规模,基础较为雄厚,办学效益显著,在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。
一百年来,苏州大学先后向社会输送了10多万名大学生和研究生,其中许多人已成为科学、教育、文化等各项事业中的著名学者和知名人士。原人大常委会副委员长费孝通、孙起孟、雷洁琼,原全国政协副主席赵朴初、董寅初、著名的
法学专家倪征日(奥) 、著名蚕桑教育家郑辟疆、著名脑外科专家和医学教育家杜子威、香港知名人士杨铁(木梁)、查良镛、江苏省委副书记顾浩、江苏省政协副主席周桑漪,以及李政道、谈家桢、刘建康、宋鸿钊等三十多位两院院士都是我校校友。
苏州大学现有6个博士后流动站、6个一级学科博士授权点、72个二级学科博士学位授权点、1个一级学科专业学位博士点、196个硕士点以及10个专业硕士学位授予点,本科专业96个,2个国家级重点学科、2个国防科工委重点学科、1个国防科工委重点建设专业点、1个省级“重中之重”学科、17个省部级重点学科,7个省部级重点实验室,1个省级工程中心,2个国家人才培养基地。目前,拥有各类在校生50000多人(其中研究生10200多人、本科生25800多人,成人学历教育12000多人):教职工4000余人,其中中国工程院院士3人,教授、副教授1100余人,一支力量比较雄厚,结构比较合理的师资队伍已初步形成。
近年来,苏州大学坚持教学和科研两个中心,在加强基础、拓宽口径、强化应用、重视实践的思想指导下,不断提高人才培养质量,在注重基础理论研究的同时,面向地方经济主战场,加强了应用性、开发性研究,科研工作取得了累累硕果,先后获得包括国家自然科学奖、国家科技进步奖和国家发明奖在内的省部级以上科研奖400多项。中国科学技术信息研究所最新公布的数据表明,苏州大学SCI索引名列全国高校第24位。
苏州大学现有5个校区,占地面积3320亩,建筑面积近150万平方米,此外,占地面积约880亩的独墅湖校区一期已经投入使用。学校图书资料丰富,图书馆馆藏图书333万册,中外期刊5000余种;分析测试中心、电教中心、服装中心、计算机与网络管理中心等设备先进;拥有为教学科研服务的苏州大学出版社。学校还编辑出版了多种学报、《国外丝绸》等刊物与国内外高校、科研机构交流。
我国的改革开放政策为学校发展国际交流与合作开辟了广阔途径。苏州大学积极扩大开放,与日本、法国、韩国、新加坡、德国、美国、加拿大、澳大利亚等国家及香港、台湾等地区的80所高校建立了校际交流关系,每年接收外国留学生、进修生1000余人来校学习
汉语语言文学和其他有关专业。
近年来,苏州大学注重依托本省,特别是苏南地区雄厚的经济实力和优越的人文、地域条件,积极探索为经济建设和社会发展服务的有效途径,同时进一步深化管理体制改革,坚持走后勤社会化道路,并以此作为学校鲜明的办学特色和动力。目前,天堂学府——苏州大学正以前所未有的气魄和胆识争创国内一流综合性大学,以日新月异的姿态拥抱二十一世纪。
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HTC与台北医学大学合作 透过Vive Pro打造全球最大VR解剖学教室
HTC未来将会持续推出更多虚拟实境应用教学内容,甚至未来将进一步延伸到进修推广部的解剖课程学分班、高阶智慧医疗EMBA,甚至结合针对国小、国中、高中开设的医学营,让虚拟实境能在医学教育领域发挥更多应用。
过去与Audi等车厂,并且与建筑结构、艺术展示或科技研究等应用结合,HTC稍早宣布以旗下健康医疗事业部DeepQ团队与台北医学大学携手合作,建立全球首间最大规模的虚拟实境解剖学教室,借由HTCVIVEPro与虚拟实境解剖教学软体,让医学解剖教学变得更容易理解,同时更容易让学生理解人体内部结构。
透过虚拟实境方式,将能让原本仅能凭借一般图文、影片解说,变得更加生动、活泼,同时配合可全方位改变视角、观看位置,甚至能借由虚拟影像分解、实际模拟动作,让学生可更容易理解身体内部各部位连动关系,以及肌肉与骨骼分布关联等。
而此次与台北医学大学合作建立此项教学应用项目的DeepQ团队,过去也曾打造行动健康照护检测仪TricorXPRIZE,并且推出DeepQ医学百科、用药通、萌宝日记等医疗领域服务,同时也与Qualm再医疗应用领域合作,借此让HTC不仅在手机、虚拟实境领域有所发展,更能结合本身技术优势跨入医疗应用发展。
透过虚拟实境技术辅助,HTC预期将能借由更直觉理解的虚拟实境互动,改善过往仅借由平面影像内容的教学成效。此次与台北医学大学合作,未来将会持续推出更多虚拟实境应用教学内容,甚至未来将进一步延伸到进修推广部的解剖课程学分班、高阶智慧医疗EMBA,甚至结合针对国小、国中、高中开设的医学营,让虚拟实境能在医学教育领域发挥更多应用。
除了应用在教学与内容体验,HTC也预期将能把虚拟实境更广泛应用在医疗研究,或是复杂手术执行前的预先准备,让医疗团队能更了解执刀过程可能面临流程。
在此之前,HTC已经在虚拟实境技术应用与汽车产业、科技研究、建筑展示,甚至娱乐设施整合,同时未来也将持续在各个领域推动虚拟实境应用模式,让虚拟实境能带来全新人机互动。
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