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教育管理有哪些基础知识

2024-10-30 13:50:47 | 0533升学网

最近经常有小伙伴私信询问教育管理有哪些基础知识相关的问题,今天,0533升学网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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教育管理有哪些基础知识

贵州大学人民武装学院好不好?

看了很多人的评论和学生的反应,微博上的啊!都说这个学校住宿差,老师素质不高 就在花溪医院旁边,你可以进去看看!一个学校问题太多肯定评价不好是正常的!
有些网友问贵州大学有人民武装学院这个学院吗?这个学院很少有人知道,就算是贵阳市花溪区本地人都很少人知道。由于历史的原因,前身为1994年8月1日成立的贵州省人民武装学校,2001年2月依靠贵州大学成立人民武装学院,原系贵州省委、省政府、省军区直接领导,欲独立成为一所军事院校,但由于改革需要,该院于2014年逐步正式并入贵州大学。2017年军改编制后,人民武装收归中央,遵循“军是军、警是警、民是民”的原则,现在历史遗留下的人民武装学院还有存在的必要吗?贵州大学人民武装学院面临“似军非军”的尴尬改革境地,随着时代的发展,贵大人武学院已经落伍,设备和教师素质也跟不上,根本不具备一个完整本科院校的办学水平。

那么问题就来了,现在该院校“高举”着军事化改革的牌子在招生,而且是借着贵州大学的名义招生,有着不明不白的“挂靠”关系,全体新生开学必须买军装(全套军装1900元,是和某公司长期合作的,加上学费住宿费书本费,新生总费用9000多元,也有许多该院学生估计过全套军装成本可能不足900元)。由于人武学院在2017年恢复“半军事化”后,就是“四不像”作风,学生被强迫整天都是穿着军装排着队喊口号进教室上课,同时每天有一些同学被要求在破旧的“足球场”走“三大步法”,只有参加这些的学生才能评“党员积极份子”,才能评奖助学金,搞的是不是形式主义作风?没有学术研究,这还是本科院校吗?办学水平其实就是专科,不知其怎么升为本科的。

反而最主要的课堂质量没有抓好,部分老师上课纯粹是忽悠敷衍学生,经常旷课,而且“四不像”作风方式强迫学生着装中国人民解放军军装,并佩戴预备役胸标,这严重的歪曲了军事化教育本质,而且一些不正当不雅观的行为有损于中国人民解放军军人正面形象,走出学院很容易被百姓误以为是真的军人,可以想像这严重后果。

就是因为贵州大学人民武装学院在改革的过程中存在很大问题,强迫学生“四不像”半军事化管理实施过程中发生了矛盾和冲突,突显出了该院校某些大学老师低劣的教育水平,和有些党员作风出现问题,甚至有官僚主义作风,党员素质低下的丑陋面目突显出来。(据班干透露:某次县地方的干部培训活动在贵大人武学院举办,学院为了接待干部们,组织“长相好”的积极分子穿上军装,从学院门口排着队站着岗,排到了干部们的临时住宿处。)

根据对学院学生的采访,对该学院不满程度达90%以上,网上微博(如“贵州高校那些事”于6月5日发布的“学生牵手被问候家长”事件)、贴吧都有相关学生反应该校的各方面问题,最突出的是该学院宿舍环境恶劣问题,男生宿舍及部分女生宿舍是改造后的危房,存在很大的安全隐患,根据学生叙述,该院女生宿舍楼多次发生火灾,人多拥挤并且具有很大安全隐患,而男生的条件更差,寝室漏水发潮普遍存在,宿舍还出现了男女混住同一寝室的情况,女生到男生寝室留宿学院也只睁一只眼闭一只眼!感兴趣的可以去贵大人武学院看看就知道情况了。

号称人武学院大队领导管理队长的钱正某某老师!身为一名党员,过激的处事作风,工作上根本就没有和学生沟通协调好!在公众场合大肆批评谈恋爱的相关某多名学生,还发在QQ群无理谴责某多名学生谈恋爱并拍照上传,并且侵害了学生的肖像权和自尊心。以至于该事件登上微博头条,引起了学生和老师广泛舆论,本来大学生谈念爱是属于正常现象,对学生的引导也是好事,但是做事的方法方式出现错误偏激,而引起学生的不满。

钱正某某队长还在星期天集合时与某学生发生冲突,指手画脚强烈谴责该学生玩手机并破口大骂,与学生口角发生争执,于是在集会上强烈谴责批评该学生指名道姓的说:“我以党支部,某某领导身份对该某系某学生宣布期末学分不合格……”咄咄逼人,并且拿“得不到毕业证”相威胁,这等过激败坏的处事方式引起学生不满,身为一名教师应该教书育人,循序善诱才是,这突显出此人较低的教师素质;还是学校大队管理领导,还是党员,根据学生透露,钱某某队长在班会大众场合上大肆污蔑说“我知道你们在坐的有些人去哪些地方打麻将(赌),哪些人去了做大保健(黄),哪些人做了高利贷……我都知道哪些人去军训(老师招学生去外县学校做军训赚钱,某些学生没有得工资而向上级告状〔被坑事件〕)……”该老师大肆凭空捏造这些事强扣在学生头上,搞得学生有冤不能申,学生也怕被报复,拿不了毕业证,只能忍气吞声,一派官僚作风,欺压学生,仗势欺人,其实学生在外兼职没有发生这些事。

党员作风低劣还表现在,协调学生调寝室发生偏激的动作,地皮流氓口头威胁学生,学生内部口供:某学生在寝室看书,恰好钱某某队长结束自己承包的盘县某中学军训回来查寝,不知为何强烈要求学生搬出去腾出一间寝室来,学生想找领导通融理论,从来没有得罪过他,而其却无理说:“不管你们想怎么样,没地方住那是你们的事,找领导书记告我也可以,我钱某某现在就是大队领导,党支部的领导,不服你可以去告我!我现在就是人武学院大队的领导,我安排的!我现在就是领导啊……”指手画脚,并且用手拍打其中一名学生的胸部,咄咄逼人,地痞流氓,欺人太甚,以党领导的名誉和权力欺压学生,该寝室本来就很挤无法住下,也不给别人安排去别栋寝室的去处,而学生只能去外边租房,学生都说他是“笑面虎”,阴险小人,对其强烈不满。身为一个老师此等低劣的素质怎么教书育人,作为一个党员此等恶劣作风怎能堪当管理者大任?不分青红皂白,没有做好学生沟通交流工作,咄咄逼人,在外边有副业,不务正业,这样的党员作风存在问题的老师,我想不仅贵大人武学院存在!别的学校也会存在,近几年都发生学校老师拿“得不到学位证书”“毕业论文”“保研”等威胁学生,这就反思我们的教育体制上如何改编这些不合格的大学教师,这些像贵大人民武装学院军政教“三不管地带”、“山高皇帝远”大学学院应该怎样改革,以防用人民军队的名誉谋取私利,狼狈为奸,这是十分关键的!这是关于军队政治问题。

我希望这篇文章引起中央或该省相关部门的关注,怎么样才能把我们的教育办好,做好这些学校的编制改革,权责明确,建立素质高的教育队伍,如何提高党员干部素质,这些不好的党员作风严重影响了我党“为人民服务”良好形象,素质之低劣和影响之败坏,实为气愤,学生软弱不能申冤怕被报复只能忍气吞声,只能等待这些官僚作风队长的任人宰割,人神共愤啊!

百年大计,教育为本,教师这个神圣的职业,应该是有责任有担当的人承担,为了我们阳光和谐的社会,为了我们的孩子的未来,我倡议所有正义感的人,知识分子,老师,学生等,敢于起来说实话说真话,敢于与歪风邪气,与腐败分子做斗争,做好监督者和建议者。

希望有关部门重视!谢谢关注!希望我们的教育事业会变得更好。

教育管理有哪些基础知识

大学生应怎样合理安排假期时间?

1.做好清晰合理的假期规划。不论假期的长短,都应该制作一份清晰合理的规划安排,如果每天的生活都没有条理,随心所欲,我们可能会在不知不觉中浪费很多时间,而一份假期规划则能够更好的帮助你找到每天的闲暇时间,从而更好地利用起来

2.自律。自律是合理利用假期最重要的一点内容,如果你不能够做到自律,再精彩的假期规划都是徒劳

3.养成良好的作息时间。很多大学生都有一个不好的习惯,就是喜欢熬夜,前段时间我的室友还跟我说不熬夜总感觉浪费了晚上的时间。但是大部分同学都是晚上熬夜玩手机,早上起不来,上课前十分钟匆匆起床赶去上课,早餐也没吃,这样的生活是极其不规律的,而且对身体健康危害极大(熬夜会变丑哦,更容易秃头),那么趁着假期的时间,养成一个良好的作息时间,早睡早起、按时吃饭,坚持下来你会发现自己的精力越来越充沛,每天的时间也越来越多啦! 0533升学网

4阅读。趁着假期养成一个好的阅读习惯,“腹有诗书气自华”阅读是一个长期的过程,可以选择在睡前看书半小时,用阅读替代手机的短视频,这将会是一件十分有意义的事!

5.学习一项新技能。在大学我们的闲暇时间都比较碎片化、不集中,但是假期就不一样啦,时间集中,可以更好地利用起来,那么小伙伴们就可以去学一些新的技能或者培养一些兴趣爱好,例如:驾照、学跳舞等等,这样可以更好地充实自己哦!

6.找一份合适的兼职。大学的小伙伴们基本上都是成年人啦,马上就要进入社会,那么就可以利用假期(特别是寒暑假)找一份合适的工作来锻炼自己的能力,这不仅可以赚一些生活费减轻家里的负担,还可以培养自己处理事情的能力

教育管理有哪些基础知识

教育管理有哪些基础知识

主要包括教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德,

  • 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学;

心理学是研究心理现象及其规律的科学,心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理,教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程展开的,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起;

  • 教师职业道德:

  1. 道德:是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶评价为标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心意念所维持的,调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。

  2. 道德现象:道德意识现象,道德规范现象,道德活动现象。

  3. 职业:人们由于特定的社会分工和生产内部的劳动分工而长期从事专门业务和特定职责,并以此作为主要社会生活来源的社会活动。教育法规基础知识:依法执教——当代教师应具备的基本法律素质,教育法律基本知识。

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