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广东艺术学院文化分要求多少

2024-11-29 10:35:42 | 0533升学网

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广东艺术学院文化分要求多少

广东艺术学院文化分要求多少

广东高等艺术院校单考专业录取分数线
独立设置的本科艺术院校单考专业录取最低控制分数线
层次 院校 专业代码 专 业 文化分 单考术科分
本科 星 海 音 乐 学 院 006 音乐学(应用音乐学) 420 综合分:65
007 音乐学(理论音乐学) 综合分:72
008 音乐学(社会音乐管理) 330 综合分:67
009 音乐学(乐器工艺) 300 71
010 作曲与作曲技术理论(作曲) 330 71
011 作曲与作曲技术理论(影视音乐创作) 330 72
012 录音艺术(电子音乐制作) 330 73
013 音乐表演(现代器乐表演) 300 80
014 音乐表演(美声唱法) 300 75
015 音乐表演(民族唱法) 300 73
016 音乐表演(钢琴演奏) 300 75
017 音乐表演(管弦乐) 300 72
018 音乐表演(民乐) 300 82
019 音乐表演(流行音乐演唱) 300 75
020 音乐表演(电子键盘演奏) 300 78
022 舞蹈学(舞蹈表演与教育) 210 70
023 舞蹈学(舞蹈与音乐) 240 64
本科 广 州 美 术 学 院 003 绘画(书法篆刻) 340分,英语单科60分(术科260分及以上,英语单科50分) 223
012 美术学(美术史) 504分,英语单科80分 200
层次 院校 专业代码 专 业 文化分 单考术科分
本科 广 州 美 术 学 院 001 绘画(中国画) 340分,英语单科60分(术科260分及以上,英语单科50分) 235
002 绘画(壁画)
004 绘画(油画)
005 绘画(版画)
006 绘画(书籍装帧艺术)
007 绘画(插画)
008 绘画(水彩)
009 绘画(实验艺术)
010 雕塑(5年)
011 雕塑(公共艺术)(5年)
013 艺术设计学
014 艺术设计(服装艺术设计)
015 艺术设计(家具艺术设计)
016 艺术设计(染织艺术设计)
017 艺术设计(环境艺术设计)
018 艺术设计(装饰艺术设计)
019 艺术设计(视觉传达设计)
020 艺术设计(新媒介艺术设计)
021 艺术设计(数码娱乐衍生设计)
022 艺术设计(展示艺术设计)
023 艺术设计(会展艺术设计)
024 摄影(摄影与数码艺术)
025 摄影(影视美术造型)
026 动画(影视艺术)
027 工业设计
028 建筑学(建筑设计)(5年)
029 服装设计与工程
非独立设置艺术院校艺术类单考专业录取最低控制分数线
层次 院校 专业代码 专 业 文化分 单考术科分
本科 暨南大学 144 播音与主持艺术(普通话) 351 单考成绩合格
146 播音与主持艺术(粤语)
147 导演(影视编导)
150 音乐学(音乐艺术表演)
151 音乐学(作曲与电脑音乐制作)
148 美术学(中国书画鉴赏) 358
149 动画
本科 华南理工大学 107 舞蹈学 351 单考成绩合格
108 音乐表演(含音乐学)
123 音乐表演(播音与主持)
109 艺术设计(服装表演) 358
110 艺术设计
本科 华南农业大学 142 服装设计与工程(服装表演与形象设计) 358 85
143 服装设计与工程(广告表演与商务礼仪) 82
133 音乐学(音乐表演) 351 72
本科 华南师范大学 067 舞蹈学(师范) 351 单考成绩合格
068 音乐表演(声乐、钢琴、器乐、作曲)
本科 广东外语外贸大学 001 音乐表演(声乐) 351 单考成绩合格
002 音乐表演(钢琴)
004 播音与主持艺术
本科 广东海洋大学 001 音乐学 300 单考成绩合格
002 音乐学(器乐)
003 舞蹈编导
004 舞蹈编导(艺术模特)
005 表演
层次 院校 专业代码 专 业 文化分 单考术科分
本科 广州体育学院 010 播音与主持艺术(体育主播) 300 单考成绩合格
011 舞蹈学(模特)
012 舞蹈学(流行舞蹈)
013 舞蹈学(体育舞蹈)
本科 深圳大学 095 艺术系[表演(音乐表演)]深圳市外 300 单考成绩合格
096 艺术系[表演(音乐表演)]深圳市内
097 艺术系[表演(影视戏剧)]深圳市外
098 艺术系[表演(播音与主持)] 深圳市外
099 艺术系[表演(舞蹈)] 深圳市外
100 艺术系[表演(学前艺术)(师范)] 深圳市外
101 艺术系[表演(影视戏剧)]深圳市内
102 艺术系[表演(播音与主持)] 深圳市内
103 艺术系[表演(舞蹈)] 深圳市内
104 艺术系[表演(学前艺术)(师范)] 深圳市内
本科 广东商学院 087 播音与主持艺术 300 单考成绩合格
088 广播电视编导
本科 广州大学 100 舞蹈编导(含舞蹈表演、教师教育) 300 214
099 播音与主持艺术(普语) 240
播音与主持艺术(粤语) 232
本科 广东工业大学 101 服装设计与工程(形象设计与服装表演) 339 单考成绩合格
本科 湛江师范学院 077 音乐表演(声乐) 300 单考成绩合格
078 音乐表演(器乐)
079 舞蹈学(师范)
本科 惠州学院 064 艺术设计(服装表演与策划) 339 104
层次 院校 专业代码 专 业 文化分 单考术科分
本科 北京师范大学珠海分校 001 表演(节目主持人) 284 单考成绩合格
002 表演(戏剧影视表演)
003 舞蹈学
004 影视学
005 艺术设计 316
本科 东莞理工学院城市学院 001 表演(音乐表演) 284 单考成绩合格
002 表演(舞蹈表演)
003 表演(影视表演)
专科 广东文艺职业学院 030 音乐表演(流行音乐) 258 单考成绩合格
031 舞蹈表演
专科 广东亚视演艺职业学院 016 影视表演(文科) 230 单考成绩合格
017 影视表演(影视普粤语配音)(文科)
020 影视表演(理科)
021 舞蹈表演(舞蹈表演与编导)(文科)
022 舞蹈表演(舞蹈表演与编导)(理科)
023 电视节目制作(音响录音技术)(文科)
025 电视节目制作(音响录音技术)(理科)
033 影视表演(影视普粤语配音)(理科)
014 摄影摄像技术(影视摄影)(文科) 280
015 摄影摄像技术(影视摄影)(理科)
另外,没有广东文艺学院,有一下学校:广东文艺职业学院、广东外语外贸大学、广东商学院艺术学、广东海洋大学(原名湛江海洋大学)中歌艺术学院

广东艺术学院文化分要求多少

珠海市艺术高级中学的音乐专业办学优势

音乐科组是具有教育理想和艺术追求的教师团队,现有专业教师8名,其中高级教师3名,硕士1名,国家级骨干教师1名、广东省南粤优秀教师1名、珠海市名教师1名、音乐学科带头人2名。专业阳光、敬业爱生的音乐教师实力强劲、特色鲜明,深受广大艺术学子的喜爱。老师个人及所教学生多次在国家文化部、教育部、中央电视台等举办的各类声乐、器乐全国大赛中获得大奖夺得冠军。
特聘我国著名歌唱家文征平老师、著名钢琴家鲍蕙荞老师,省教育厅音乐教研员伍向平老师,星海音乐学院流行音乐系谢及教授,华南师范大学音乐学院副院长苏严惠教授,省、市音乐家协会等多名专家为顾问,依托高校资源,定期举办“名师大讲堂”等系列活动,帮助学生做好科学的专业发展规划,保证学生又好又快发展。 学校拥有多间富有特色的现代艺术专用教室。环境优美舒适的练琴室有40多间、雅马哈三角及立式钢琴共48台、电钢琴20台,拥有视唱练耳教室、乐理教室、舞蹈教室、民乐室、合唱室、管乐团排练室等多个设施先进的多功能音乐教室。
为了能让学生更好地进行艺术实践,学校还充分利用功能齐全、设备先进的音乐厅适时举办各类丰富多彩的音乐会、学术研讨会、培训讲座等活动,突出教学和学术功能,让学生开阔视野,增长见识。 (一)教学理念
1、“教育启迪智慧,艺术照亮人生” ,促进学生的全面发展,帮助教师实现教育理想。
2、“让音乐属于每一位学生”,一切以学生为本,以学生的艺术需求为本,不断提升学生的艺术素质。
3、“在自然生态化发展中让学生快乐地实现艺术梦” 既重抓基础,做好学生艺术“种子”的培育工作,又重潜能开发,全力打造学生艺术发展的绿色环境。
(二)教学体系
1、课程是艺术教育的根本。追求高品位教育,建设新精神家园。遵循音乐艺术的学科特点,结合实际开设了相关课程:声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、舞蹈、音乐学、艺术管理、通俗声乐演唱与编导、民乐、西洋管弦乐、音响导演、作曲指挥等专业课程,课程设计的专业性、多样性、科学性,为学生学习艺术提供了多种选择。
2、课堂是教学质量的保证。每两周音乐学科集体备课,利于整体把控专业教学质量,便于各年级、班级间的有效地教研,及时调整教学策略。积极发挥专业备课组的作用,不断追求和挖掘艺术教育的高精尖。开创了公共课、集体课、小组课和个别课相结合的教学模式,向课堂要质量。特别创设了专业发展的“段位制”,对学生的专业能力进行科学准确的定位,对学生专业学习进行全方位的跟踪,不断调整和提升学生的综合素质,保证学生健康可持续发展。
3、管理是理想成功的捷径。将师生共同制定的艺术发展总目标化整为零,实施目标管理、任务驱动,让学生较为轻松愉悦地实现阶段小目标。将期中、期末专业考试与季度、月度专业观摩展示相结合,将学生专业考试质量分析与专业技能现场点评相结合,师生在不断的互动交流过程中,让学生掌握更多的专业知识与技能技巧。
4、能力是学生培养的目标。面向全体学生、注重个性发展。教学中注重因材施教。在高考大纲的指引下,特别遵循艺术教育规律,注重提升学生眼界、对不同的学生具体问题具体分析。因材施教,挖掘学生长处,充分发挥学生个性特点,保证每位学生的学习质量,这是音乐教学体系的核心。
5、实践是专业发展的舞台。学校为师生提供专业实践的舞台,师生活跃在各级艺术汇演和比赛的舞台上,荣获多项国家、省、市、区级荣誉。
6、态度是专业发展的高度。以“快乐成功发展”理念,以严谨的专业态度来训练学生,挖掘学生个性和对艺术内在感受,使学生顺利渡过“青春叛逆期”,成为一个好品德、有智慧、懂感恩的人。不断强化内部管理,以“高效课堂教学”来提高教育教学质量,师生共同努力,营造自主发展的空间,让同学们在有尊严、快乐、宽松、平等、自由的环境中茁壮成长,用艺术塑造美的心灵,用艺术培养美的行为。
7、理论是教育成功的保障。以艺术审美为核心,以音乐教育新体系为指导,在柯达伊音乐教学法的帮助下,“三步实现高精尖”。高:高品位、高标准、高要求。高一年级在教师的引导下,以强烈的兴趣爱好为动力全面学习,让学生在快乐中提高音乐学习的兴趣,做好“种子”教育。让学生较快地进入学习状态,又能养成良好的学习习惯和艺术感观。精:有精神、善精细、出精品。高二年级在教师的激励下,对艺术的追求能进一步精细化,不同层次的学生可以找到不同的教学方法,有较为执着的专业精神,能静下心来练专业,能潜下心来出精品。尖:先德尖、再艺尖、后人尖。高三年级在教师的鼓励下、以高考为目标,科学合理的安排文化课、专业课学习,坚持“内外双修”“文艺齐飞”,即学生的发展要兼顾校内校外,学生的学习注重文化和艺术协调发展,不断强化、提高学生的竞争实力,顺利通过高考,实现人生理想。

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珠海科技学院艺术类录取分数线

0533升学网(https://www.0533.net)小编还为大家带来珠海科技学院艺术类录取分数线的相关内容。

珠海科技学院艺术类录取分数线是488分。根据珠海科技学院官网查询可知,珠海科技学院2022年在广东本科美术类统考投档最低分为488,投档最低排位为10354,计划数为160,投档人数为160,艺术类专业有音乐学、音乐教育、乐器修造、美术学、雕塑、绘画等,所以珠海科技学院艺术类录取分数线是488分。珠海科技学院,简称“ZCST”,坐落于广东省珠海市,是由珠海市华政教育投资有限公司举办、教育部批准设立的民办全日制普通本科高等院校,入选广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省首批普通本科转型试点高校,获批设立广东省博士工作站,获得广东省文明校园、中国产学研合作示范基地、广东省大学生创新创业教育示范校等荣誉称号。

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