四川文科高二本线10分可以读哪些学校

本文目录一览：

• 1、三明学院是二本还是三本？
• 2、2010四川文科高二本线10分可以读哪些学校
• 3、贵州380分左右的理科大学二本

三明学院是二本还是三本？

是公办二本院校。 三明学院（Sanming University）位于福建省三明市，是2004年5月经教育部批准成立的省属普通本科高校，实行省市共建、以市为主的管理体制，入选福建省示范性应用型本科高校。

学校前身是三明高等专科学校，于2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建，办学历史可以追溯到1903年陈宝琛创办的全闽师范学堂。2012年6月通过教育部本科教学工作合格评估。2018年1月学校新增为福建省2018-2020年硕士学位授予培育单位立项建设单位。

历史沿革：

999年9月，三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建三明高等专科学校。2000年10月15日，三明高等专科学校正式挂牌成立。

2003年2月，经教育部发展规划司同意开始筹建三明学院。2004年5月18日，教育部批复福建省人民政府同意三明高等专科学校升格为三明学院。6月28日，三明学院正式挂牌成立。2012年6月，通过教育部本科教学工作合格评估。

以上内容参考： 百度百科-三明学院

0533升学网

2010四川文科高二本线10分可以读哪些学校

2010四川文科高二本线10分可以读的学校有南阳理工学院、吉林化工学院、三明学院、福建商学院、长春工程学院等。

1、南阳理工学院

南阳理工学院，学校占地面积1760亩，建筑面积60.5万平方米；现有工、管、文、理、经、法、医、艺术、教育等九大学科门类；设有15个教学院部，54个本科专业；拥有全日制普通本专科生21159人；教职工1704人。

2、吉林化工学院

吉林化工学院，学校化工优势突出，产学研合作优势显著，在60年的办学历程中，为石油化工行业和地方经济社会发展培养了大批工程技术和管理人才，被誉为“共和国化工人才的摇篮”。

3、三明学院

三明学院，　现有教职工1051人，其中正高职称97人，副高职称257人。专任教师737人，专任教师中具有硕士以上学位的教师占80.0%;高级职称占43.6%。省级教学名师1人，省级高层次人才35人。全日制在校生14053人。

4、福建商学院

福建商学院，学校坚持以商为本，聚焦新商科，统领学院归建、学科凝练和专业设置。现有国际经贸学院、金融学院、财务与会计学院、外国语学院、海外教育学院等14个二级教学单位。

5、长春工程学院

长春工程学院，是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展，具有深厚建筑、水利、电力、地质等基础工业行业背景及鲜明办学特色的省属普通本科高校。

学校是吉林省特色高水平应用型大学A类高校，是吉林省人民政府与国家应急管理部共建高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。

以上内容参考 百度百科——南阳理工学院 、 百度百科——吉林化工学院 、 百度百科——三明学院 、 百度百科——福建商学院 、 百度百科——长春工程学院

贵州380分左右的理科大学二本

贵州380分左右的理科大学二本学校如下：

辽宁师范大学、上海健康医学院、嘉应学院、三明学院、新疆科技学院、茅台学院、长沙理工大学城南学院、湖南文理学院关蓉学院、上海杉达学院、武汉生物工程学院、西安思源学院、上海建桥学院、中南林业科技大学涉外学院、齐鲁理工学院。

绍兴文理学院元培学院、湖南应用技术学院、长春建筑学院、黄河水利职业技术学院。闽南师范大学、闽江学院、武汉商学院、山东农业大学、绍兴文理学院、吉林师范大学、吉林师范大学、渤海大学、哈尔滨商业大学。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。2023年6月23日，2023年高考录取分数线开始公布。

录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。

院校调档：

院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校的志愿情况、分数情况及本校在该地招生计划数来确定，每年都会变化。

一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有较大差别的。而且同一个学校在不同省（市、区）招生，每年也有差别，比如有的院校在某个省（市、区）的分数线可能很高，而在另一个省（市、区）则可能较低。这种现象是由当地考生第一志愿报考该校人数的多少导致的。