湖州师范学院是一本还是二本 马云杭州师范学院是几本

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• 1、杭州师范大学2022录取线
• 2、湖州师范学院是一本还是二本
• 3、马云杭州师范学院是几本

杭州师范大学2022录取线

杭州师范大学2022录取线如下： 0533升学网

501到583。

杭州师范大学是二本。

杭州师范大学在浙江既有是第一批次招生也有第二批招生，所以严格意义上，我们说杭州师范大学是二本大学，只有全部都在第一批本科招生，我们才说杭州师范大学是一本大学。

杭州师范大学（Hangzhou Normal University）简称“杭师大”，位于杭州；杭州市重点综合性大学 ，为浙江省和杭州市重点建设的百年老校。

第二批浙江省重点建设高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位 ，浙江省双创示范基地 ，与丽水学院建立对口帮扶关系，联合培养研究生。

杭州师范大学前身是光绪三十二年创建的浙江官立两级师范学堂，是全国建立最早的六大高等师范学堂之一，1978年经国务院批准建立杭州师范学院。

2000年前后，杭州教育学院、杭州医学高等专科学校等五校相继并入，2007年学校更名为杭州师范大学。2014年，入选卓越教师培养计划。2017年，入选教育部新增推研免试资格。

扩展资料：

杭州师范大学校训

勤慎诚恕·博雅精进

“勤慎诚恕”是建校初期首任校长经亨颐提出的校训，体现了学校对历史传统的继承。“勤”表时习、敏求、不厌不倦之意；“慎”是慎言、慎行、寡尤寡悔（少过错少悔恨）；“诚”代表真实、无妄、成己成物；“恕”指己所不欲勿施于人、尽己及人。

“博雅精进”四字是在新的历史时期对“勤慎诚恕”的必要补充。“博”字更是对当代大学生在知识结构上的要求，也是杭州“大气开放”精神在学校中的具体体现。

“雅”字体现了江南的人文特色，有别于其他地域的人文特质，同时又与杭州“精致和谐”精神相一致。

“精”字是在“博”的基础上的更高要求，体现在精神上，也体现在行为上和学术上。“进”字涵盖了早期校长经亨颐在五四时期提出的“与时俱进”的理念，更是新时期学校发展的必然诉求 。

历史沿革

杭州师范大学前身是光绪三十二年创建的浙江官立两级师范学堂，是全国建立最早的六大高等师范学堂和浙江省民主科学思想和艺术教育的发祥地之一，为最早的全国四大官立师范学堂之一。

1978年经国务院批准建立杭州师范学院，新世纪更名为杭州师范大学。

2000年，杭州师范学校、杭州教育学院、杭州市法律学校、杭州工艺美术学校并入杭州师范学院。

湖州师范学院是一本还是二本

湖州师范学院是一本。

湖州师范学院是一所本科院校，但根据招生批次不同，分为本科一批、本科二批、专科批等。在广西、江西、安徽等省份招生属于本科一批，在北京、河北等省份招生属于本科二批，在内蒙古、安徽等省份招生属于本科一批，在浙江属于平行录取一段。因此，可以确定湖州师范学院是一所本科院校。

扩展资料

湖州师范学院坐落于国家历史文化名城、绿水青山就是金山银山理念诞生地、中国美丽乡村发源地——浙江省湖州市。

学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生，1999年原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院，2000年原湖州卫生学校并入湖州师范学院。

2006年2月6日，浙江期间莅临湖州师范学院视察，希望学校“因地制宜、体现特色、服务地方”，早日建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”。2012年开始独立招收硕士研究生，2018年获批硕士学位授予单位，2021年独立学院求真学院转设为公办普通本科高校——湖州学院。

在100多年的办学历程中，学校始终秉承“明体达用”校训，逐步形成“艰苦奋斗、自强不息、包容求新、博雅笃行”的师院精神，先后荣获全国文明单位、全国学雷锋活动示范点、全国助残先进集体。

国家第一批卓越医生和卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、国家语言文字推广基地、教育部中华优秀传统文化（蚕丝绸）传承基地、浙江省应用型建设试点示范学校，获批牵头筹建国家林业和草原局共同富裕长三角林业国家创新联盟。

湖州师范学院是一所具有优良师范传统、鲜明应用特色的综合性大学，学科涵盖教育学、工学、农学、医学、理学、文学、经济学、艺术学、法学、管理学、历史学等11大学科门类，设有安定书院/创新创业学院、经济管理学院。

马克思主义学院、教师教育学院、体育学院、人文学院、外国语学院、艺术学院、音乐学院、理学院、信息工程学院、工学院、生命科学学院、医学院/护理学院14个二级学院，拥有8所附属医院、2个临床医学院、11所附属学校。

马云杭州师范学院是几本

已经更名为师范大学，为二本类院校

杭州师范大学简称“杭师大”，位于素有人间天堂美誉的国家历史文化名城——杭州；杭州市重点综合性大学，为浙江省和杭州市重点建设的百年老校，第二批浙江省重点建设高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

杭州师范大学前身是光绪三十二年创建的浙江官立两级师范学堂，是全国建立最早的六大高等师范学堂和浙江省民主科学思想和艺术教育的发祥地之一，为最早的全国四大官立师范学堂之一。

扩展资料：

1、杭州师范大学校训的含义

“勤慎诚恕”是建校初期首任校长经亨颐提出的校训，体现了学校对历史传统的继承。“勤”表时习、敏求、不厌不倦之意；“慎”是慎言、慎行、寡尤寡悔（少过错少悔恨）。

“诚”代表真实、无妄、成己成物；“恕”指己所不欲勿施于人、尽己及人。这四个字可视为学校对师生在修身方面的共同要求。

“博雅精进”四字是在新的历史时期对“勤慎诚恕”的必要补充。“博”字更是对当代大学生在知识结构上的要求，也是杭州“大气开放”精神在学校中的具体体现。“雅”字体现了江南的人文特色，有别于其他地域的人文特质，同时又与杭州“精致和谐”精神相一致。

“精”字是在“博”的基础上的更高要求，体现在精神上，也体现在行为上和学术上。“进”字涵盖了早期校长经亨颐在五四时期提出的“与时俱进”的理念，更是新时期学校发展的必然诉求。这四个字可视为学校对师生在追求卓越和开创精神方面的要求。

2、杭州师范大学精神：包容开放、学与俱进、追求卓越

“包容开放”是对中华民族优良传统的自觉继承，是学校办学精神的如实概括，展示每一位杭师大人心怀理想、活泼乐观、团结互助、奋发有为的品格与气质。

“学与俱进”出自夏丏尊作词的校歌，勉励学校师生在追求知识与真理的道路上，日日新又日新；在磅礴的民族复兴时代潮流感召下与时俱进、教学相长、知行合一、奉献社会。

“追求卓越”是学校在新时代办学精神和办学目标的总体要求，体现杭师大人志存高远、坚韧不拔、永不放弃、建设一流的精神与气魄。

参考资料： 百度百科-杭州师范学院