请问福建这些专科学校哪个比较好？（捣乱的请不要来..毁人前途的请走开谢谢！）

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本文目录一览：

• 1、请问福建这些专科学校哪个比较好？（捣乱的请不要来..毁人前途的请走开谢谢！）
• 2、三本属于哪些学校
• 3、湖南三本大学的排名是？

请问福建这些专科学校哪个比较好？（捣乱的请不要来..毁人前途的请走开谢谢！）

福建师范大学对于升本校本科可能会比较有优势。其他几个不是很了解，只知道闽江是前几年由两所小学校合并的。要说本省职业大学的话感觉泉州的黎大和医高专比较好，因为这两所比较纯正，都是自己一路发展下来的，其他的像厦门和福州的几所分数收的高的职业大学都是21世纪后才由一些小学校合并的，个人感觉这种学校合并后管理可能会有问题，而且合并后可能也会带进原来的小学校的一些不好的因素。

小熊哇哇叫 这位同学应该是闽江学院毕业再升本进入师大的吧？我觉得你的偏颇比我严重的多喔。
第一，最严重也是最明显的错误，黎明大学十几年前就是公立的了，这个你随便问个泉州人都知道。如果你要说他以前是私立，那你去看看厦门大学建校时算公还是私。泉州的黎大、医高专、经贸学院、儿童学院都是公立，倒是泉州理工听起来很像公立，但其实是私立的，以前叫中营学院。而且这里说的是大专，不要混淆视听。要把本科院校也拉进来的话所有的专科院校全部都要退下去，福建的本科院校除了厦大外就没一所拿得出手的。但再怎么也是本科，也比专科高一级。但是既然楼主的分数只能上专科，问的也是专科，那你说黎大在福建算一般明显是和本科比了，很明显的偏颇。不能因为你是闽江和师大的就一个劲的抬举他们贬低别人。说实话，我就黎大出来的，能感受你爱母校的感情，但是不能这样子。一就是一，二就是二，不能黑说白，白说黑。

第二，关于升本，不准办培训班就不能补习或指导？拜托，你生活在中国吗？了解中国国情吗？上有政策下有对策不知道吗？

第三，闽江学院合并前确实不好。不然为什么会合并？就是因为合并之前的学校竞争力不够，如果不合并那学校会慢慢失去竞争力最后关门大吉，但当时又没差到让人舍得放弃的地步，所以才合并以增强竞争力。不用再说什么其他的理由，所有的合并的大学都是这个样子的，包括厦门近年来合并的一些学校也是，合并就是为了把一些不好又不是太差的像鸡肋一样的资源更好利用起来，避免最后那些资源浪费掉。泉州在上世纪的设想是把黎明大学并入泉州师范学院，以师范学院和黎明大学为主体，加上当时的幼师、卫校等中专院校，组建泉州大学。但最后这个方案没有成功，原因可能很多，其中一个原因就是黎大反对合并。那时候的黎大还没有现在好，当时还在旧校区，整个校园比旁边的幼儿园还小。但是现在已经不是当时了，现在的黎大是泉州的职业大学当之无愧的老大。而当时的卫校和幼师成了现在的医高专和儿童学院。医高专的录取分也很高，和黎大差不多都要三本线。如果当初闽江学院没有合并而让当时的那些小学校单独发展，我相信就算不倒闭也没办法取得黎大这样的成绩。我在回答里说的只是合并后在管理等方面可能存在问题，看清楚，是可能。我没在接触过那种类型的学校，不清楚到底是不是那样所以只是说可能。而不是贬低你的母校，请搞清楚，不要为了这个贬低黎大，OK？ 就算要贬低也拿别的比较有力的来说，说是私立的那就真的很%……&%……&%……&不厚道，有栽赃嫌疑，而且栽赃的一点技术含量都没有…………

不说了，闪人……

不过有个地方要承认，我对福州的大学确实不了解，就像你不了解泉州的大学一样（竟然会认为黎大是私立的，这个不只泉州，在省内多数人都是知道的，如果都认为黎大是私立的，那不可能又那么多人报名黎大，黎大的录取分也就不会那么高）。当初同学在福州读大学（也是算不错的职业大学，当时那学校的录取分比黎大高）时寄回照片，环境相当差，他说福州的学校都那样，所以坦白说，我对福州的学校印象不是很好。

好，真的闪人了，吃饭去，饿死了……

三本属于哪些学校

三本是在本科的范围内的，学校开设的专业，三本以学业研究为主，专科以培养就业为主。毕业找工作，三本虽然很难和一本、二本较量，但是很多招生单位的最低要求都是本科毕业，起码还有个比较的机会。
第三批本科（the third batch of undergraduate）简称“三本”，是指中国大陆高等教育本科层次录取批次和录取顺序排在第三批次。三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。 一本、二本、三本都属于“普通高等学校”教育系列，学制为四年，毕业证书和学位证书都是“普通高等学校”教育证书，“第三批本科”为独立学院和民办高校 ，均按办学成本收费，一般每年1万元左右，发放的毕业证书署名独立学院全称 。
三本大学多为一本、二本大学与民营企业合作单独设立的独立学院，当三本大学转设为民办大学时，会与举办方脱离关系。
中国高考中本科层次按录取批次划分为三个批次，一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次，每年三本线因考生总成绩而有所不同。
三本院校包括：1、多数独立学院（公、民合办，民企出资，属于民办范畴）；2、多数民办高校；3、少数本科高校的中外合作办学专业（属于民办范畴）。注：经教育部批准，有少数独立学院和民办高校全部或部分专业可在本科第二批及以上招生，如南京大学金陵学院，东南大学成贤学院，西安建筑科技大学华清学院，北京师范大学珠海分校，北京理工大学珠海学院，吉林大学珠海学院等。
独立学院具有“校园独立、招生独立、财务独立，部分师资力量与教学设施等与校本部共享”等特色，一般学费较高。考生在修完大学四年课程，在独立学院顺利毕业之后，可以取得“本科毕业证书”和“学士学位证书”等两个证书，毕业证和学位证都是独立学院的证书，并以独立学院名称具印。从全国范围看，独立学院自1999年6月诞生，是指普通本科高校依据相关规定，是为了贯彻落实教育部八号文件精神，按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院。独立学院的产生，主要有以下几种方式：国办院校结合企业资本联合举办、民办大学挂靠改制和国办大学独立兴建这三种方式。
独立性：独立学院有独立的校园和基本办学设施，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核算，应具有独立法人资格，能独立承担民事责任。独立学院是高等教育的重要补充，它区别于民办高校，是另一种形式的办学，独具中国特色。

湖南三本大学的排名是？

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湖南三本大学排名榜：长沙理工大学城南学院、湖南商学院北津学院、湘潭大学兴湘学院、中南林业科技大学涉外学院、湖南农业大学东方科技学院。

湘潭大学兴湘学院是经教育部和湖南省人民政府批准设立，由湘潭大学举办的独立学院，坐落在湖南省湘潭市。学院设有49个本科专业，在校学生6142人。

学院依托湘潭大学的综合办学优势，共享湘潭大学一流的师资队伍、图书资料、教学设施和学科优势。学院根据科技发展趋势和社会发展需求确定专业设置和人才培养模式，以就业为导向，重点发展应用型专业。

教学建设

先后有王敬敬等学生获得国家专利10余项；学生代表队在各类竞赛活动中荣获国家级、省部级团体奖励60余项，荣获个人单项奖励1200余项；连续三年蝉联“CCTV杯”全国大学生英语演讲比赛湖南赛区本科二组团体一等奖和个人一等奖。

在2011年第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，潘俊安同学的科技发明A类作品荣获湖南省特等奖，国家二等奖，并被湖南省教育厅、湖南省科技厅、共青团湖南省委授予“十佳挑战学子”。 0533升学网

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