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![济南哪个专科学校的机电类或汽车专业比较好](/draw/thumb/7235/adf045f770805bbd1f283450586e8eba.png)
济南哪个专科学校的机电类或汽车专业比较好
当然是
山东大学,因为机电一体化的主考院校就是山东大学。占有相当大的优势/详情请联系我。
1.山东大学介绍:
山东大学坐落在山水秀美、风光旖旎的泉城济南市,是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。朱正昌研究员任党委书记;著名
法学家徐显明教授任校长。山东大学创建于1901年,是继京师大学堂之后我国第二所国立大学。一百多年来,历经山东大学堂、国立
青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建为新山东大学等几个历史发展时期,迁徙分合、春华秋实,山东大学发展成为中国现代大学教育的重要发祥地和文化科教的重镇。
2.学院介绍:
1)学院优势:我院从1996年开始举办自学考试助学班,一直以“稳定规模、规范管理、提高质量”为指导思想,以抓教学质量为重点,十余年的丰富教学经验,为社会培养出了许多领域的优秀自考生,赢得了良好的办学信誉,被山东省政府授予“自考助学先进单位”。在山东大学有更多的机会聆听中外著名专家教授的演讲和报告,有更多的机会参与校内外的各种文化活动,有更多的机会开阔视野,丰富阅历,增长知识,学会做人。
2)管理优势:学校按普通高校全日制学生的要求组织教学和管理,每班都配备专职的辅导员,山东大学教务处统一排课。学生与统招生一样享有山东大学学生证(买票半价优惠)、图书证、校园一卡通等待遇。学校根据学生情况安排在校内或山东大学自考基地住宿,免费办理人身和疾病
保险。
3)教学优势:授课教师都是具有教授、副教授和讲师职称的,他们有着多年的教学、命题、阅卷经验。学校还为学生提供兼修其他专业的空间,根据学生的兴趣爱好可以免费跟听其它专业的课程,从而有效地培养学生的综合素质。对于学习优秀的学生和干部,学校会评出“优秀学员”和“优秀班干部”并颁发证书和奖金。学生修完规定专业学分,可以提前申请毕业。
4)学制灵活:学生每年有三次机会(即4月 、7月、10月)参加省统一安排的自学考试,学校统一组织报名,每年都有补考机会。除此之外,更为得天独厚的是:山东大学是山东省最早对自考生实行“过程性考试”的主考院校,即1/3课程由山东大学单独组织命题考试,学生过关率较高,这有利于学生在较短的时间内通过所学课程。
5)多元化教学:学院在对学生进行学历教育的同时,还组织学生参加全国公共
英语等级证书、全国计算机等级证书、
会计等级证书、
工商管理资格证书等社会证书考试及实践技能课程、让学生掌握更多的专业技能,为学生就业提供有力保障。学生除参加学院组织的各种文体活动之外,还可以加入山东大学相应的社团组织(如绿茵协会、音乐协会、武术协会、自行车协会、演讲协会等),作为其中一员参加校内外的各种比赛娱乐活动。
3.招生范围:热爱祖国,拥护党的基本路线,品德良好,遵纪守法,身体健康的应、往届高中毕业生。
4.学制学历:
高中起点本科四年,学习期满,考试合格者颁发省教委验印、山东大学盖章的毕业证书,与国家普通高校同类毕业生待遇相同;本科毕业,符合条件的可申请山东大学学士学位,未能如期完成学业者由山东大学颁发写实性结业证书。毕业证可在中国高等
教育学生信息网查询。
申请山东大学学士学位的条件:
1)全部课程成绩达到教学计划规定的各项要求,平均分65分以上且无一门作弊行为;
2)毕业论文或毕业设计良好以上;
3)参加山东省教育厅统一组织的学士学位英语考试并获得通过;
5.毕业待遇:
根据国家有关规定,高等教育自考毕业生待遇与普通高校同类毕业生待遇相同,毕业生可以参加国家公务员考试、国家司法考试、注册会计师、研究生等考试。我国高等教育自学考试的学历已经得到美国、英国、加拿大、澳大利亚等许多国家高校的承认,每年都有许多自考毕业生出国留学。
6.毕业分配:
学生毕业后主要采取学院择优推荐和自主择业两种形式。由学院提供就业指导信息和《山东大学自考生就业推荐表》,方便学生进行“自主”、“双向”选择就业。目前普通高校毕业生已经取消派遣证和毕业分配制度。
7.专业设置:
会计、
市场营销、
工商企业管理、金融、
学前教育、
物流管理、
人力资源管理、国际贸易、机电一体化、
计算机信息管理、法律、新闻
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![济南哪个专科学校的机电类或汽车专业比较好](/draw/image/7235/3819075bbfd7364519d4960defb1910f.png)
烟台的汽车工程职业学院好吗?
还不错。
烟台汽车工程职业学院是一所以培养汽车产业高端技术技能型人才为主要目标的公办高等职业院校,具有专科生培养资质,是山东省技能型特色名校建设单位。
烟台汽车工程职业学院前身是创办于1985年的烟台第五职业中学,1996年更名为烟台汽车工业学校,2006年在原烟台汽车工业学校基础上成立。
师资力量
0533升学网
据2021年7月学校官网显示,学院有教职工766人,其中校内专任教师541人,高级职称教师206人,具有博士、硕士学位以上教师301人,专业专任教师双师素质比例达90%以上。
专兼职教师中,拥有国家级教学名师1人、全国技术能手1人、省级教学和技能名师6人、山东省优秀教师2人、齐鲁首席技师2人、山东省有突出贡献技师1人;建有全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军教学团队1个、省级教学团队4个、省级名师工作室4个。
以上内容参考:
百度百科- 烟台汽车工程职业学院
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山东交通学院始建于1956年,2000年由
交通运输部划转山东省,实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制。学校面向全国招生,以实施本科教育为主,坚持"立足交通、突出特色、强化素能"的办学方针,现已成为一所以工学学科为主,以交通类专业为骨干,培养应用型高级人才的多科性普通高等学校。
学校占地面积2200余亩,两地三址(两地:济南、威海;三址:校本部、长清校区、威海校区)办学,目前,学校有全日制本专科在校生16000余人,在职教职工1300余人,专任教师913人,其中具有高级专业技术职务人员290人,博士53人,硕士610人,享受国务院政府特殊津贴者12名,省部级优秀教师20名。学校具有留学生招生资格和中外合作办学资质。学校图书馆是中国学术期刊网(cnki知识网络)一级站点,建成了超星数字图书馆镜像站,藏书211万册。固定资产总值10.69亿元,教学科研仪器设备总值1.34亿元。
学校设有汽车工程系、
土木工程系、交通与
物流工程系、工程机械系、管理系、
信息工程系、经济系、外语系、人文科学系、数理系、北方国际学院、海运学院、继续教育学院、职业技术学院等14个院系和社会科学教学部、体育教学部、现代教育中心等教学单位。开设
车辆工程、交通运输、
交通工程、物流工程、土木工程、
测绘工程、
轮机工程、
航海技术、
船舶与海洋工程、
机械设计制造及其自动化、
计算机科学与技术、
电气工程及其自动化、英语、
金融学、市场营销等49个本专科专业,专业设置涵盖工、理、管、经、文、法6大学科门类,其中道路与
铁道工程学科为省级重点学科,汽车运用技术专业为交通运输部重点专业,交通运输专业被评为省级特色专业。学校还是全国重点建设职业技术教育师资培训基地。
目前,我校建有100余个实验分室,9个实验中心。其中,经交通运输部批准运输车辆检测、诊断与维修技术实验室为全国交通行业重点实验室;汽车运用技术实验室为山东省重点实验室;机动车检测实验中心是具有国家实验室认可资质的实验室,同时还是国家计量认可实验室;中央与地方共建实验室13个——汽车结构与测试实验室、道路工程实验室、电子信息与智能交通实验室、现代制造技术实验室、汽车性能实验室、桥梁结构实验室、材料成型与控制工程实验室、港口结构实验室、桥梁检测与加固实验室、物流工程实验室、汽车运用技术实验室、
工程力学实验室、交通运输与安全保障实验室;高等学校骨干学科教学实验中心4个——汽车工程实验中心、交通土建实验中心、智能运输与物流工程实验中心、工程
机械工程实验中心;山东省普通高等学校实验教学示范中心2个——交通土建实验中心、工程训练中心;校级重点实验室7个——汽车工程实验中心、智能交通系统实验室、土木工程实验中心、工程机械实验中心、电子电气实验中心、机械基础实验中心、船舶工程实验中心。学校还建成了全国首家汽车博物馆、8个校内实践基地,85处校外实践教学基地,19个校外产学研合作教育基地。
学校积极开展科学研究和技术开发,重视科研成果的转化和推广。现有车辆再制造工程研究中心、公路环境与工程试验研究中心、中国嵌入式系统
智能交通技术工程研究中心、交通事故司法鉴定所、交通材料与结构研究所、汽车技术研究所、公路勘察设计研究所、工程机械研究所等多家科研机构,成为交通应用型科学研究的重要基地,特别是在汽车及发动机应用技术、机动车综合测试技术、公路与桥梁的规划设计、专用车设计与改装、现代物流技术等研究领域达到了国内领先水平,能够承担处于学科前沿,对交通科技具有前瞻性的重大科研项目。自1990年来,学校共计完成省、部级等科研项目170余项、横向课题120余项,获省部级科技进步奖15项、厅级(市级)科技奖励80余项,获国家发明专利和实用新型专利136项,90%以上转化到企业进行生产,获得了良好的经济效益和社会效益。学校注重理论研究,近年来,教师在公开发行的学术刊物上发表论文3900余篇,《EI》、《ISTP》收录229篇,出版教材和专著315部。
学校坚持"以学生为中心,以教师为主体"的办学思想,以"明德至善 格物致知"为校训,以"严 尊 勤 全"为校风,构建了"素能本位"的人才培养模式和"大平台、小模块"的课程体系,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的综合素质。毕业生就业形势良好,主干专业就业率达到100%,平均一次性就业率达到95%以上,居同类院校前列。建校53年来,学校共为国家培养毕业生55000余名,并为交通行业培训各种管理干部和工程技术人员45000余名。他们以坚实的专业理论和较强的实践应用能力,成为交通战线上的业务技术和管理骨干。
与时俱进,再铸辉煌。山东交通学院已描绘出新的发展构架和宏伟蓝图,按照学校"十一五发展规划"的要求,全面实施"辟径创业,跨越发展"的发展战略,重点实施"四个跨越"工程,在优化资源配置的基础上,全面提升人才培养的质量,实现跨越式发展,努力把学校建设成为一所特色鲜明的高水平大学。
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