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化学教育专业开设课程有哪些

2024-10-30 13:30:28 | 0533升学网

化学教育专业开设课程有哪些相关内容,小编在这里做了整理,希望能对大家有所帮助,关于化学教育专业开设课程有哪些信息,一起来了解一下吧!

本文目录一览:

化学教育专业开设课程有哪些

化学师范是几级学科

不是的。

单独的化学专业不属于师范类专业,只有师范学校中的化学专业才属于师范类专业。

教育部于2012年颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和2020年颁布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中,化学专业为理学门类专业,专业代码为070301,属化学类专业,授予理学学士学位 。

很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学心理学等也称为师范类专业。

化学教育专业开设课程有哪些

化学教育专业开设课程有哪些

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、学科教学法、化工基础、高等数学、普通 物理学、教育心理学、现代教育技术等。
专业介绍
化学教育主要研究化学基础知识与实验技能,如无机化学、有机化学、分析化学等,具有丰富的化学知识和组织教学活动的技术能力,能正确运用教育教学理论与教育技术组织教学。例如:负责对学生进行一对一、个性化的教学,为学生查缺补漏,帮助学生提高成绩;参加学科教研活动等。

专业代码
专业代码是:670108K
专业学习
《高等数学》、《大学英语》、《计算机》、《普通物理》、《无机化学》、《无机化学实验》、《有机化学》、《有机化学实验》、《分析化学(含仪器分析)》、《分析化学实验》、《物理化学》、《物理化学实验》、《化工基础》、《化工基础》、《精细化工》、《生物化学》、《高分子化学》、《教育学》、《教育心理学》、《化学教学论》、《中学化学实验研究》、《化学史》
专业内容
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及现代教育思想和理念,爱岗敬业、团结合作、身心健康,掌握现代化学的基本理论、基础知识和实验技能,具备创新意识和较强的动手能力,正确运用教育教学理论和教育技术组织教学,从事初中化学、小学科学教育工作的教师。就业面向
主要面向中小学教育领域,在教师和管理岗位群,从事初中化学教学、小学科学类课程教学和中小学学生教育管理等工作。
主要职业能力
1.具备较强的沟通与协作、协调与组织能力;
2.具备创新意识、创新精神和创新能力:
3.具备运用所学的理论、知识与技能分析、研究、解决相关的化学问题的能力;

4.具备运用现代教育技术从事化学教学、教学研究以及班级教学组织管理的能力;
5.掌握化学专业及相关工程技术的基础知识、基本原理和基本的实验技能;
6.了解本学科的理论前沿、应用前景、最新发展动态及相关产业发展状况。
核心课程与实习实训
1.核心课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、学科教学法、化工基础、高等数学、普通物理学、教育心理学、现代教育技术等。
2.实习实训
在校内进行无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验等实训。
在中小学进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证化学检验工(初级、中级)食品检验工(初级、中级)

衔接中职专业举例

接续本科专业举例
科学教育小学教育化学应用化学

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四川大学的专业代码

四川大学的本科专业代码为两位数,部分专业代码如下:01 理论物理、02 应用物理、03 化学、05 生物学、06 地质学、07航空宇航学、08 机械工程、09 工业工程、10 安全工程

专业代码简介:

专业代码一般指普通高等学校本科专业目录。《普通高等学校本科专业目录》是我国教育部(原国家教育委员会)制订与修订的有关普通高等学校本科专业的目录,高等教育工作的基本指导性文件之一。

它规定专业划分、名称及所属门类,是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业,进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。

专业目录说明:

1、专业目录包含基本专业和特设专业。基本专业一般是指学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的专业。特设专业是满足经济社会发展特殊需求所设置的专业,在专业代码后加“T”表示。

2、专业目录中涉及国家安全、特殊行业等专业由国家控制布点,称为国家控制布点专业,在专业代码后加“K”表示。

四川大学概况:

1、四川大学简介

四川大学是教育部直属全国重点大学,是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学,是国家“双一流”建设高校(A类)。四川大学地处中国历史文化名城“天府之国”的成都,有望江、华西和江安三个校区。院校代码是10610。

2、师资力量

学校有教学科研岗共6794人,中国科学院和中国工程院院士23人,四川大学杰出教授9人,国家自然科学杰出青年基金获得者69人,国家优秀青年科学基金入选者76人 ;国家级教学名师15人。

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