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我考了300左右,请问在山东能上什么专科学校(公办的)

2024-11-20 04:52:04 | 0533升学网

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我考了300左右,请问在山东能上什么专科学校(公办的)

山东现代学院分数线

院校专业:

山东现代学院创建于 1993年,2003年在山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院的基础上,经山东省人民政府批准,国家教育部备案,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高校山东现代职业学院。2015年4月,国家教育部批准在山东现代职业学院的基础上建立应用型普通本科高校——山东现代学院。,学院占地面积 1266亩,现有在校生万余人,下设电子信息学院、汽车技术学院、建筑工程学院、经济管理学院、护理学院、医学院和人文学院等7个二级学院,开设护理学、康复治疗学药学学前教育交通运输汽车服务工程计算机科学与技术电子信息工程网络工程工程管理工程造价土木工程市场营销物流管理汉语国际教育中药制药数字媒体技术体育经济与管理视觉传达设计财务管理中药学绘画舞蹈表演人工智能数据科学与大数据技术医学检验技术等26个本科专业和21个专科专业,形成了以工学和医护为主体,工、医、管、教育、文、艺术等多学科协调发展的学科专业建设格局。,校内建有医学、护理、电子信息、计算机、汽车技术、经济管理、建筑工程、学前教育等 9个实验实训中心和2个校企共建生产性实训基地;校外与285家企事业单位合作,建立了实习实训就业基地。在董事长刘春静教授的正确领导下,学院秉承“天道酬勤”的校训和“立德树人,知行合一”的办学理念,以教学为中心,不断加大办学投入,优化办学条件,提升内涵建设,经过全院教职工的共同努力,发展成为桃李满天下的万人大学。,学院重视提升学生的人文素养,把德育放在育人首位,全方位落实立德树人根本任务,致力于创建 “幸福现代”,培养德才兼备的技术技能型人才,确定了“关爱学生,精心育人,启迪智慧,滋养心田,成就现代学子幸福人生”的理念,弘扬传统文化,通过推广诵读国学经典活动提高学生人文素养和道德情操,培养有文化涵养的师生,创建文化底蕴深厚的百年现代。2016年4月,共青团山东省委批准我院开办“孔子学堂”,并举行了隆重的授牌仪式,助力学院进一步打造传承和弘扬中华优秀传统文化的重要平台。学院设立了“国学经典德慧奖学金”,对诵读和践行国学经典的优秀学生予以奖励,目前,学院已有五千余人能包本背诵《论语》《大学》《中庸》等名篇。在山东省高校大学生“2016论语大会”中,我院从数百所高校中脱颖而出,获得组委会表彰和省教育厅的高度评价。学院鼓励学生开展琴、棋、书、画、传统舞蹈、体育项目中华优秀传统文化活动,组建了大学生艺术团、志愿者协会、国学社等社团,举办大学生科技文化艺术节、现代名师讲坛、国学经典诵读大赛、宿舍文化节等丰富多彩的文化活动,促进学生的个性发展和健康成长。,学院注重对学生的职业道德教育、诚信教育和心理健康教育,开展 “爱心公益工程”,倡导学生参与爱心公益活动,以自身行动感恩国家、服务社会,近年来,学生积极投身志愿服务,在各级各类公益活动中发挥了积极作用。,学院实施 “双证书”教育,学院重视学生职业技能和创新能力的培养,积极组织学生参加社会实践和各级各类技能大赛,不断提高学生实践操作技能,强化学生核心竞争力。,同时,学校重视创新创业教育,倡导学生立志创新、创业,在校内成立创业孵化基地,培养学生成为 “双创人才”,提高学生的职业核心竞争力。在先进办学理念的指导下,学院培养了一大批受企业、行业欢迎的现代职业人,毕业生总体就业率达97.3%以上。,近年来,学院不断加强专业建设,改善实验实训条件,致力于提高教科研水平,建成 4个省级特色专业,2个省级一流本科专业建设点,13门省级精品课程,2个省级教学团队,1个民办本科优势特色专业,1个中央财政支持的职业教育实训基地项目;主持山东省高等学校教学改革立项项目,山东省教育科学“十二五”规划、“十三五”规划,山东省高等学校科研计划项目,山东省职业教育与成人教育”十二五”科研规划课题、山东省社科联人文社科课题等84项,主持院级教科研项目72项。我院教师在全国各类刊物发表论文643篇,主编教材等57部,获各级教学研究和科学研究成果奖励113项,教师编写教材57部,师生获得专利51项,软件著作权10项。,学院重视学生职业技能和创新能力的培养,积极组织学生参加社会实践和各级各类技能大赛,不断提高学生实践操作技能,强化学生核心竞争力。近五年,我校有 710名在校生先后获得国家、省、市级技能大赛奖励。,全面深化校企合作,校企合作 助推就业创业:学院与济南市高新区签订全面合作协议,与海尔集团、浪潮集团、山东开创集团、山东千佛山医院、山东中医药大学第二附属医院、济南市中心医院、山东建工集团、润华集团、佳怡供应链企业集团、山东齐鲁制药厂、山东福瑞达集团、葛洲坝集团、北京京东世纪信息技术有限公司等单位合作,与285家企业建立了长期稳定的校企合作关系,拥有临邑县人民医院、济南永固口腔医院2所附属医院。建立了校内创业孵化基地,为学生搭建良好的就业创业平台。,校企融合 协同育人:学院实施校企共建工程,已与浪潮集团、北京新天亿教育集团等共建校内实训基地,开设“浪潮班”、“海尔班”、“润华班”、“佳怡物流班”、“百味堂班”、“齐鲁安替制药班”、“宏济堂班”等20多个校企合作订单班,校企共同招生、培养和管理,共同确定人才培养方案、课程标准等,实现了学校与企业的深度融合,学生毕业后优先进入订单企业就业,部分毕业生短期内成长为企业中层及以上管理人员。,2013年10月,学院成功举办“全国第五届民办职业教育高峰论坛暨亚太地区民办职业院校合作论坛”,来自新加坡、韩国、台湾、香港等国家、地区的60余所海内外知名高校的300余名代表参会。,学校地址:山东省济南市经十东路 20288号山东现代学院,邮 编:250104,招生热线: 0531-88766666,学院网址: ,学院微信号: sdxiandaixueyuan

其他信息:

山东现代学院创建于1993年,2003年在山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院的基础上,经山东省人民政府批准,国家教育部备案,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高校山东现代职业学院。2015年4月,国家教育部批准在山东现代职业学院的基础上建立应用型普通本科高校——山东现代学院。

我考了300左右,请问在山东能上什么专科学校(公办的)

我考了300左右,请问在山东能上什么专科学校(公办的)

山东电子职业技术学院坐落于风景秀丽的燕子山脚下,到校可乘坐公交车75路、18路到燕子山路站下车,南行100米,省工商局对过。 公交车31路到东方疑难病防治研究院下车向北100米路东既是。 济南校区: 地址:山东省济南市燕子山路36号 邮编:250014 电话: 明水校区: 地址:明水大学城山东电子职业技术学院 邮编:151700 电话:0531-83118010 83118188 83118009 威海校区: 地址:山东省威海市环海路10号 邮编:264200 电话:0631-5263003 这中职业性质的院校要看你自己的造化了 学好了一门技术就可以了 山东电子职业技术学院创建于1978年,原是一所普通中专学校——山东省电子工业学校,系首批国家级重点中专之一,也是我省最早创建的电子类专门学校。在改革开放的有利机遇下,秉承产业和专业优势,取得了长足发展,于2004年独立升格为高等职业技术学院。多年来,在各级主管部门的正确领导下,严格按教育规律办学,不断加大投入,持续改善办学基本条件,保证了办学质量的提高,为我省信息产业腾飞提供了人才保障,为国民经济和社会事业发展作出了应有贡献。 学院占地1070余亩,其中老校区70亩,新校区978亩,威海校区30亩。建筑面积17万平方米,其中老校区5.3万平方米,新校区已有11万平方米,威海校区0.7万平方米。学校固定资产值2.5亿元。 现有教职工420人,专任教师330人,较固定的兼职教师82人。教授、副教授、高级讲师、高级工程师120人,硕士以上学位70人。“双师”型教师已占到全体专业教师的半数以上。教师有较强的教学科研能力和教材编写能力,多人在国家级刊物上发表论文。近几年学院教师主参编全国统编教材70余部,多为国家或行业规划教材。2001年,在教育部面向21世纪职业教育国家规划教材招标中,中标主编7部教材,在全国电子职教系统遥遥领先。 学院始终把实践性教学环节作为重点,给予重点投入。曾获55万美元的世界银行贷款购买设备, 06年又投入专项资金1160万元,招标购买教学仪器和设备。现有的教学仪器设备总值2500万元人民币,教学用计算机1700余台,多媒体教室和语音室座位3200个。建有DSP、移动通信、数字电路、单片机、多媒体计算机房等实验室40余个,有软件设计、家电维修、手机维修、电脑设计、汽车电子、电子装调、微机组装等实训场所20个,以及数控加工、汽车维修和SMT实训车间,各类实验实训场所70个。 校园信息化水平较高。2001年建起了校园网。目前主干网络1000兆,宽带接入因特网,网络覆盖全部教学场所和管理部门。配有电子阅览室、语音室、校内英语广播电台、校内闭路电视系统等,各教室配备了大屏幕电视机和VCD机并通过闭路电视系统连接。组建有具有摄、录、编及字幕、播放功能的演播室。全部课程将逐步实现多媒体教学。 现有新老校区2个图书馆和威海校区图书室,藏书30余万册,有电子图书3.2万册,07年预计新增图书5万册。设有采编室、文科书库、理科书库、情报资料室、学生阅览室、电子阅览室、目录室等。管理基本实现电子化。 招生、就业两旺,在校生规模逐年增加,现有学生8100余人,济南校区有学生3380余人,章丘新校区有学生4520余人,威海校区有学生200余人。毕业生整体上供不应求。建校以来,已累计培养各类毕业生2万余人,不少毕业生成为公司骨干,涌现出一批自主创业的典型。 学院现设三系一部,共21个专业。其中电子工程系,举办电子信息工程技术应用电子技术通信技术电子测量技术与仪器微电子技术5个专业。计算机科学与技术系,举办计算机网络技术软件技术、网络系统管理、动漫设计与制作、电子商务、物流管理、电脑艺术设计广告设计与制作8个专业。自动化工程系,举办计算机控制技术、电气自动化技术汽车电子技术、汽车检测与维修、机电一体化技术数控技术6个专业。基础部,举办应用韩语应用日语2个专业。 学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,产学研结合”的办学方针,坚持社会主义办学方向,发挥产业和专业优势,不断强化办学特色。树立质量立校的办学理念。注重内涵发展,积极推进教育教学改革,努力提高教育教学质量,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”,坚持以质量求发展,牢固树立“以教学为中心,以学生为主体”的办学思想。开创校企合作的教学模式。大力开展校企合作,走产学研结合之路,采用“订单式”教育方式,为企业“度身定制”毕业生,与浪潮集团、齐鲁软件园、太古飞机、金宏景集团进行了较好的合作;建立稳固的校外实训基地,学生定期到企业实习,利用企业先进的生产设备和技术力量,为学生提供真实环境的实习实训场所,与浪潮、海尔、海信等重点企业有经常性的合作;积极引进企业培训模式,吸引步步高、华为等企业参与校内学生培训;送出教师到企业进行工程实践锻炼,为改善教师队伍结构,建立“双师型”素质结构的教师队伍起到了良好的效果。实行理论实践一体化的课程设置。学院不断进行课程改革,开发了一系列的集理论教学与实践教学为一体的课程,如“电子制作”课、“电子技能”课等,便于学生理论结合实际,收到了良好的教学效果。同时我们发挥和行业贴近的优势,根据实际需求增设和调整专业设置,以便满足行业需要。坚持以人为本的教育思想。注重对学生进行职业技能素质、职场应变素质、专业创新素质及综合素质的培养与提高,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”,使毕业生在社会中具有较强的就业创业优势。满足学生升学、创新、创业等方面的要求。日常教学中,融合专升本、自学考试的要求,便于学生提升学历;加强职业指导和创业教育,不少毕业生成为自主创业的佼佼者。 积极做好助学工作,建设和谐校园。建立新生入学的“绿色通道”;指导学生获取国家助学贷款;组织勤工助学工作,提供校内外的勤工助学岗位;设立国家助学奖学金、省政府助学奖学金、学校奖学金、学校助学金。 06年,各项资助活动使2200多名学生直接受益,资金总额达到240多万元。 注重创新教育。组建了大学生创新实验室,开展并指导各类专业兴趣小组活动,为学生创新活动搭建平台,为学生全面发展特别是优秀学生的脱颖而出创造条件。在校生在全国全省大学生电子设计、软件设计、数学建模活动中取得较好的成绩。05年第一次参加全国大学生电子设计竞赛,取得国家二等奖;06年,在济南市齐鲁大学生软件设计比赛中总成绩名列前茅,在全省大学生电子设计比赛中获得二等奖两项,在山东省大学生数学建模比赛中获得三等奖一项。今年,将再次组织参加全国大学生电子设计大赛,筹备参加机器人制作比赛等赛事。 2006到2010年,实施《学院“十一五”规划》。总体目标是成为一所规模较大、知名度较高的高等职业技术学院,通过教育部组织的办学水平评估,朝着建设示范性职业技术学院的方向努力。主要指标:在校生达到9000—10000人;设置7个系;举办高职专业30个左右;教职工达到520人左右;专任教师达到430人左右;教学仪器设备值达到4000万元;图书45万册。同时,积极深化办学内涵:以教学为中心,不断提高教育教学质量;积极创建示范专业;建设校级、省级、国家级精品课程;开展短期培训,丰富学校功能;加强校园文化建设;吸收国内外优秀教育资源,进行多种形式的联合办学。

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山东职业学院是本科还是专科

山东职业学院性质为公办,层次为专科,类型是理工类,学校地址位于山东省济南市经十东路23000号。

学院开设了多个专业,覆盖财经、商贸、土木建筑、交通运输、装备制造、电子信息等多个学科门类。其中,金融服务与管理智能建造技术民航安全技术管理空中乘务港口与航运管理网络营销与直播电商国际商务跨境电子商务工业互联网应用智能控制技术财富管理金融科技应用建筑室内设计高速铁路综合维修技术等专业均属于专科(高职)层次。此外,还有机械制造及自动化食品检验检测技术信息安全技术应用大数据技术人工智能技术应用港口机械与智能控制机场场务技术与管理大数据与会计现代物流管理道路与桥梁工程技术铁道机车运用与维护铁道车辆技术城市轨道车辆应用技术动漫制作技术药品质量与安全铁道通信与信息化技术城市轨道交通通信信号技术城市轨道交通供配电技术动车组检修技术城市轨道交通运营管理城市轨道交通机电技术、机电一体化技术、铁道供电技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、铁道信号自动控制、计算机网络技术、软件技术、铁道交通运营管理铁道工程技术建筑工程技术药品生产技术等专业。

2023年在各省份的录取分数线如下:

年份 省份 招生批次 综合改革分数
2023天津 专科批 258
2023浙江 平行录取二段 444
2023山东 普通类二段 426
2023海南 专科批 459

注:各省份不同批次的录取分数可能有所不同。具体数据请参考当年的官方招生信息。

本科与专科在学位证、教育方式、考研、职业资格证及职称评定等方面存在显著差异。本科学生毕业时将获得学位证和毕业证,而专科生只有毕业证。专科教育以职业教育为主,而本科教育侧重于学术研究。考研方面,本科毕业生可以直接报考研究生,而专科毕业生通常需要在毕业后工作满一定年限后,以同等学历资格报考。此外,许多职业资格证书和职称评定要求本科及以上学历。然而,并非所有职位或职位晋升都完全依赖于学历,具体要求可能因行业和职位而异。

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