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准阴师范学院录取分数线 陕西师范大学外国语言哲学专业考研经验分享?

2024-12-29 16:24:24 | 0533升学网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4161010718隶属于:教育部
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准阴师范学院录取分数线 陕西师范大学外国语言哲学专业考研经验分享?

陕西师范大学外国语言哲学专业考研经验分享?

大家好,我是2021年刚刚上岸陕西师范大学哲学学院的研究生学长,本科是北京一所双非院校,这次是二战上岸。先前体验过一战失败又找不到工作的无奈和心酸,现在也得到了自己曾经不知道是否配享的金榜题名,赢回了众人的认可。所以在此,我想为所有经历过或者准备投身入这场得到更高教育机会的竞赛中的同学们,提供一些真诚实用的良言。

接下来我将在此介绍一下陕西师范大学的外国语言哲学的考研中你将要面临的实际情况,分为择校择业和初试复试经验两大部分。

一、关于考研择校和定专业

选了适合自己的院校和专业,你就已经赢了一半,并不是说清北永远和你无缘,而是说你在有限的时间里要掌握哪些东西,达到怎样的一个水平,这是需要实干而非空想的。就拿外国语言哲学这一个专业来评价国内的院校,北大复旦人大中山这些院校都是“肆无忌惮”地在招取本科阶段就已经表现优秀、准备充分的人才,当然跨考也不是不行,但你的确需要在更紧迫的时间内完成和这些同学一样的工作量,不仅要充分掌握教材,而且要阅读理解加在一起不下十部的学术专著和大家原著,我这样说是并不夸张的,这是我从专业课真题的考察中直接认识到的,如果你没有自信将深度广度兼有的学科内容融会贯通,那最好把目光换一换。

我个人是跨专业跨校,在一战失败找工作的过程中,我已经深刻体会到学校平台和地点的重要性,这让我主要把目光放在一线城市的双一流之上,武大华科大虽然也值得考虑,但考虑到热度和考试科目(武大和很多院校都有哲学原典)并不利于我,我还是主要看北上两地的知名学府,华东师范和上师、上财性价比不高,浙大热度渐起;清华虽然已经很有实力,但录取标准可以说是强人所难(每年只招一两人,还可能因为不满意生源而不录),法大民大又地位较低。于是我把目光放在了没有上述问题且实力不容小觑的陕西师范大学上。

陕西师范大学的平台等级自不用说,各学科各方向的师资也是较为齐全的。从历年数据可以看出,陕西师范大学每年哲院招生近60名,其中有20名左右是统招名额。从录取结果上看,2021年之前都有推免名额招不满让渡给统考招生的情况(但之后只怕不会再有),每年外哲都有5—7个名额,进入复试的线为340分左右,而最终录取的初试线在380分左右,这在同等级的院校中横向比较是相当宜人了。

而且从专业课的考察形式和理念来说,陕西师范大学哲院所有专业的专业课一考试均为马哲,搭配上自己专业的学科史(如外哲就是西哲史),我个人认为马哲比中哲更好学、需要短期掌握的内容少、和西哲的亲缘度更高,掌握前者大大有利于后者的学习,是相辅相成的。而陕西师范大学也没有考察哲学原典,西哲史卷子出题形式为五道大题,各自需要30分钟进行充分的论述。大家知道,无论哪个学科的学科史都带着五花八门的分支,也有一两条经久不衰的主线,而可以说陕西师范大学老师们的这种出题形式,明摆着是要押着这条主线,去考察学生做研究之前所要深入打好的基础。

二、初复试准备经验

我是2020年7月开始正儿八经看教材的,之前经常去清北听一些哲学的讲座,但不算正经地学。公共课因为一战留下了一些基础所以并不是那么着急,大家如果英语基础较差,四六级通过有困难的话,应该尽早开始。如果我们从暑假开始复习,那么我将其划分为暑假、9月—11月、11—12月三个阶段。

1.第一阶段:英语基础差一些的同学可以开始尝试阅读一些英文报刊和自己专业的英文论文,长难句阅读有困难的同学开始看一下相关的教辅,这段时间主要是保证词汇、语法以及以此为基础的阅读效率问题。政治先不用看,如果实在害怕可以听一些网课打打基础。专业课方面推荐先轻松地略读一边教材,搭配自己感兴趣的原典帮助理解,也可以开始在x站上找一些张志伟、赵林邓晓芒的网课听一下,帮助很大。

2.第二阶段:英语政治开始做第一遍真题,政治要搭配着自己看的网课一单元一单元地踏踏实实地做,英语也要力求每个选项哪里错哪里对全部搞懂,不要浪费每一遍真题。专业课方面可以认真地读一遍教材,同时翻阅相关的原典,做一些笔记。

3.第三阶段:英语政治应该短期内做第二遍甚至三遍真题,其中英语作文、翻译等项目可以参考王道长的教辅,要背也要为了掌握写作文技能而背。政治除了真题可以做一下腿姐四套模拟和模拟题库,个人认为肖四肖八相比之下并不是那么重要,从2021年考研政治的结果看,肖四虽然全部押中,但由于判卷(或许局限于北京阅卷)的反押题策略,得分十分惨淡,相比之下腿姐押的并不逊色,而且答案具有逻辑性,绝对值得一背。专业课方面要开始模拟自己做题的状态,按照自己会怎么面对面回答老师来合逻辑地修改自己的笔记,将之改成更加贴近真题的论述形式,而不是自己看得懂、看的爽就行,一定要能做到把事情说清楚,不要躲在抽象的语词后面洋洋得意,这对于今后的学习和研究工作也是非常必要的本领。

4.复试阶段:2021年和2020年一样,陕西师范大学采取了线上面试的形式,而2022年有可能会恢复线下面试的形式。两种形式的差异巨大,线上面试基本取消了英语口语交流和现代西方哲学笔试的部分,首先学生要在几个英语的哲学文本中盲选一个(难度不高),进行朗读和翻译,然后回答3个关于西哲史(传统哲学而非现代哲学,跟初试范围相同)的问题,论述自己的意见,最后陈述一下自己的研究方向和目标,总共历时25分钟。陕西师范大学的复试以统一、透明、公平著称,而由于2020年外哲是扩招的,2021年外哲就只招了5人,2022年应该是一个大年,名额还可能会有增加。

5.参考教材:马哲使用《马克思主义哲学》黄皮书马工程版本(也是陕西师范大学自己的老师编写的,本身就简明好用),西哲史推荐使用赵敦华《西方哲学简史》,同样简明传神,但有一些门槛,所以推荐参考张志伟《西方哲学史》和赵林、邓晓芒的《西方哲学史》。

大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。

三、调剂复试建议

(一)专业笔试篇

1、列出知识框架

专业课的知识点比较零碎,如果单纯靠背诵记忆,效果不会很理想。建议考生将专业课的知识点框架列在一张纸上,然后再顺着框架背诵,这个方法比较有利于知识点的整合,尤其对于文科类的考生来说,是非常实用的。而且考生在列框架的同时,本身也是对知识点的一次复习,更加深了自己的记忆。

2、学会记关键词

专业课涉及了许多名词解释,记忆起来非常不便,考生可以将在背诵知识框架时,顺手将关键词标注在框架上,只记忆关键词的话,记减少了记忆量,又能加深对名词的理解,可以有效地帮助考生记忆专业名词。在记忆关键词时,可以将关键词编成一个故事或笑话,更便于加深对关键词的记忆。将关键词记住后,再慢慢拓展成为对名词的解释,这样可以使考生在理解的基础上记住名词解释。

3、历年真题离不了

大家在准备是要做好万全的准备以防万一,这其中,多看历年真题是一个不错的选择。考生可以在网上下载或通过其他方法获得目标院校历年考试真题,从而对自己即将面对的考题有一个大致的概念,然后多看多背,体会该校的出题方向。考生可以根据自己的需要选择相应的教辅资料,以及时掌握教材和复习内容的最新动向,做好充足的准备。可以将自己总是记错或漏记的知识点写在小卡片上,随身携带,随时拿出来翻看,这样非常利于知识的巩固和强化。当确定自己已经熟记某知识点时,就把卡片存放在一边,这样一来,也便于查缺补漏。

(二)专业面试篇

1、专业知识

导师可能会问一些行业内的热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点事件的理解。考生一定要避免就事论事,也不能空谈理论,而是要将理论与实践结合起来。

2、招生目录上并没有写任何复试内容,我该怎么准备?

一般院校专业在公布分数线后会公布复试相关事宜。如果在招生信息上没有体现复试内容,可以通过其他渠道了解。准备内容的话可以从以下几方面着手:专业课初试考察的范围、往年专业试卷、命题教师的重要著述和研究方向、本年度的相关内容以及专业热点等等。除了这些同学们可以看看一些专业的基本理论知识、初试科目等。 0533升学网

3、研究方向

很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确,考查的内容也大相径庭,对于研究方向上的准备,考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点,也很可能与他的研究方向有关。

总之,考生在准备专业课的时候,一定要多阅读一些权威的期刊和著作,而且要了解自己感兴趣的研究方向或者自己心仪导师的研究方向,并且在复习的时候学会深度的去钻研,去了解。只有这样你在面试的时候遇到相关的问题,才能答出来。

4、发表论文及著作

有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表,因此有论文和著作的,最好提前复印一下当面给老师留下,没有的话,可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。

5、提高专业知识的途径要“靠谱”

结合所考院校的实际情况,提高解决专业问题的能力,近年来各大院校逐渐加大了对专业知识的考察力度,这个考查又日渐突出在对外语水平、创新能力、发散性思维能力等综合能力的考察上。例如,研究生阶段所要过的第一关就是国外的文献阅读,尤其是英文文献,对于如何搜寻英文文献,通过什么途径搜寻,搜索的效率怎样,这都是要考生掌握的。

希望通过以上的介绍能够帮助那些为调剂复试焦虑的同学,调剂不是放弃,有坚持有付出才有正道。

四、最后给大家的鼓励与忠告

作为一个准备进修哲学的学生,我对考研这件事情也有一些经过了反思的客观见解。大家首先要端正态度,不要拘泥于各种天花乱坠的说法和数据展示,似乎内卷是赢取胜利的唯一且痛苦的选择。它只是你在你的一生中可以选择做与不做的一件小事而已,而没有什么事情你做好了可以一劳永逸地保证你获得永远幸福的生活,但做好每一件事会让你真实地拥有获得幸福的可能性,也就是你自身的建立建设。你应该根据实际情况,做好每一件自己选择做的事,不怕失败,只怕被你成功的执念、别人成功而你很难成功的幻象和阴影,所困扰、折磨。每个人都有这样一个过程,只是经历什么事和早晚问题,考研不仅倒逼你学到很多知识,也真真切切地磨炼了你的意志,意志不是越练越强、越多,而是越练越精、越纯。

关于怎么选择做不做,你只需要问自己几个问题:我是不是真的明白做好了考研这件事会给我带来什么结果?我有没有掌握初试要考的这几门学科?我是否愿意承诺在掌握之前绝不放低要求而自欺欺人?是的,你或许从大一开始就不考虑竞争保研而去拼一拼考研这条路,或许到大三才开始想自己有什么进路,不管是你发现先前自己的考虑并不周全,还是在竞争的场面面前惊骇,你都只需要扪心自问这些问题,甚至不需要自问自己能不能学会、能不能考高分这种问题,如果你已经能回答自己能不能达到这些分数标准,说明它对你来说已经不是问题了,你已经在高屋建瓴地把握这件事了,或许你该去考虑一些对你来说更有挑战的事。内卷可能可以提高你的做题能力,但真心地投入这些学科,包括思想政治公共课,去将心比心地了解这些领域的人到底想要解决什么问题,这种努力是唯一能必然地提高你在卷子和面对面问答中的底气和涵养的努力,分数的把控是已经有把握的同学要想的事情,如果你刚开始起步,那就请从原点开始自问,然后从零出发。

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文化课分数要求低的美术类学校!

美术类专业:越来越好考?

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每年年初都是艺术类专业最火爆的时刻,家长们奔走收集各种招生信息,学子们奔波于各个考场。2004年的艺术类招生虽还未正式开始,但也如箭在弦上。尽管竞争激烈,分数水涨船高,但随着艺术类院校的扩招和新兴艺术类专业的不断出现(尤其是美术类学科),艺术专业的门槛似乎越来越低了,更多的人在选择这类专业时,瞄准的是其火热的就业市场,如装潢、艺术设计等在各类大学里方兴未艾,愈演愈烈。有考生兴致勃勃地说:“现在的艺术专业又好考又容易挣钱,为什么不去考?”而一美术院校的教授则对这股盲目追风表示担忧:“新兴专业的技术性强,需求并不多,再等几年,人才饱和了,怎么办?不是会有更多的人失业么?而让一门艺术永恒的是纯艺术,但真正愿意献身于纯艺术的学生又有多少?”

面对这股“艺术风潮”,江西美术学院招生办梁老师认为:这两年全国的美术类专业生源总体看好,主要是美术类专业在逐步进行市场化调整的结果。因此,这两年纯艺术专业的学生反而不太好就业,雕塑、油画等纯艺术类专业扩招比例不大,而电脑美术设计、室内外设计等设计类专业则相当火爆。很多专门的艺术院校和综合大学都相继开设艺术设计专业,不少喜欢纯艺术的学生,在进校一年后也选择了设计专业,就是为就业考虑。

不管对于美术专业的现状如何地众说纷纭,不可否认的是,报考者的热情确实是一年比一年高涨。那么美术类专业究竟考些什么?考生们应该做好怎样的准备?让我们一起听听过来人怎么说——

参加培训班要有针对性

武 鸣 男 四川美术学院版画系1999级毕业生 现任某刊物美编

我的情况也算比较普遍吧。我复读了一年,大多数美术类考生都有过复读的经历。第一年报考的装潢设计专业,比较火。其实我专业成绩不错,就是文化考试拖了后腿。第二年心里有些胆怯,就报了版画系。我学美术的历史,应该算长的了,小学就开始学国画,到中学的时候,会在假期里参加美术培训,都是一些静物、素描之类的基础学习。高三的时候参加了四川美术学院举行的为期3个月的考前强化培训班,主要是熟悉该校的考试风格。从我个人经验来讲,如果你报考了中央美术学院,就一定要去参加中央美术学院的强化培训班,如果你报考了四川美术学院,就一定要去参加四川美术学院的强化培训班,因为每个艺术学院的考试风格是不一样的,即使你参加的是中央美术学院的强化培训班也不一定能考取四川美术学院。这也许是艺术院校招生的一个特点吧。

报考专业要考虑就业,尤其是性别就业

秦珍珍 女 四川美术学院艺术设计系室内设计专业2000级学生

我最开始报考的是服装设计专业,也许是从小就喜欢这行吧,经常涂鸦(笑)。我从高二开始拜师,进行素描、静物、水彩的专门学习。不过那时还没有很明确的目的,反正就是两手准备吧,因为我文化成绩还不错,所以不像大多数考生那样孤注一掷。考试的时候自我感觉还比较轻松,当时报考的人很多,最后的录取比例应该是60%。我能上线,应该是意料之中的。我记得当时考了3天半,第一天是素描和速写,素描是画了一个石膏,第二天考色彩,摆了一些静物让我们画,第三天考的是设计,题目是《劳动》,让我们自由发挥。因为基础较好,考后感觉很轻松,成绩确实也不错。那年我们还是考前填志愿,因为专业课成绩不错,我对自己有了信心,就报考了艺术设计系。

不过在我选择专业的时候,家里人和老师的意见太多,因为听说我报考的这个大学的服装设计不是很好,让改填室内设计专业,其实这个专业也不错的,但后来进入大学后才知道,这个专业女生并不好就业。因为专业属性原因,常要到施工现场进行工作,所以许多用人单位都更倾向于接受男生。

文化课,也影响专业考试

周小源 女 四川美术学院艺术设计系计算机美术设计专业2002级高职生

我系统学习美术基础是从高二开始的,后来又到志愿学校参加两个月强化培训,一直到专业考试前才停止。那时就是听别人说这个专业好,特别吃香才报考的,现在哪个志愿不是同就业挂钩的?而且又是新开专业,前景应该不错的,就填报了。因为我文化课成绩不是太好,就一心一意地准备读艺术院校。专业考试进行了两天半,第一天上午考的是速写,下午是素描,画了一个真人头像。第二天上午考的是色彩,下午考工艺,内容是让设计一个工艺图案,第三天则是考创作。当时的主题是《春运》,那时侯我对春运没什么理解,也怪自己平时对周围的事情注意得太少,就理解为春天的运输,画了一个春天植树的场景。好笑吧,下来一讨论,我就知道自己栽了,心情特别不好,不过有的同学居然画的是春季运动会,比我还跑得远(笑)。后来因为文化课成绩没有达到本科标准,被录取到专科类。现在想起来,如果当时多花点时间在文化课上,多了解一点文化常识,也不会出现专业考试中那样的笑话了,说不定文化课成绩也跟着上去了。

报考院校要有的放矢

刘俊瑚 女 云南大学艺术设计系室内设计专业2003级学生

我是考了两年才考上艺术专业的。第一次报考的是专业的美术类院校,因为文化课成绩不理想,落榜了。第二年,就报考了云南大学的艺术设计专业。现在开设艺术专业的大学很多了,我听说综合性大学的艺术专业比较好考,当然是和艺术类院校相比,也许是第一次报考的经历留了些阴影吧,所以就选了这个学校。怎么说呢,其实专业课考试都差不多,考了两天,素描、色彩和速写,没有特别的紧张。一般在专业考试前,大学都要举办相应的短期培训班或长期培训班,也就一两个月时间吧,主要是熟悉风格,老师们大致介绍常考的内容,这样我的心里就比较有数,到考场时,心里也不慌了。

现在考艺术专业的学生很多,如果美术基础很好的话,可以去报考专门的美术类院校,否则的话,很可能落榜。现在的专业考试都在二三月份进行,时间不多了,如果你已决定一心一意读艺术专业,那么在剩下的时间里就专攻美术基础,熟悉可能考试的内容,多听听专业老师的意见,专业考试结束后,再集中精力啃文化课,也不迟。

(应采访者要求,以上人物均采用化名)

三个注意一个希望

那么,在剩下的两三个月时间里,2004年的艺术类考生应该做何准备呢?

四川美术学院招办刘建峰老师为考生提出了几点建议:

首先要合理安排文化课和专业课的时间,要有侧重点,差什么补什么,尤其是英语,不仅在高考中,在大学里也非常关键;其次,要多参加一些高校举办的专业补习班,尤其是要参加那些信誉好、知名度高的补习班,不要去私人的;再次,报考时,要淡专业浓学校。也就是说着重选学校。在艺术类学生中都流行这样的话:“博士生选导师,研究生选专业,本科生选学校。”很多艺术类院系都是先进校学习一两年后才分专业,所以本科生的基础是非常重要的,选择那些有深厚文化积淀的名校是明智之举。最后希望2004年的艺术类考生,是发自内心地喜欢美术、想学美术,并且有这方面的天赋,若慕名而来、追风而来,为了就业、好找工作,以后多半不会有深入的发展和广阔的前途的。

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济宁学院简介

学院位于山东省济宁市曲阜东南。 公办全日制普通本科高等学校,学院代码10454。
编辑本段校风校训学风
济宁学院
本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。
校风:至诚至朴,求是求新 校训:博学笃志、择善敦行 学风:学而不厌、切问近思
编辑本段学校历史
济宁学院,原济宁师范专科学校。源于1951年成立的滕县专区干部文化补习学校。 1953年滕县、湖西专区合并,学校随之更名为济宁专区工农干部文化补习学校,1961年更名为济宁地区教师进修学校。 由于历史的原因,1958年、1960年,济宁师范学校曾在曲阜和济宁两度建立、两度下马,人、财、物并入教师进修学校。1962年该校由滕县迁到济宁与济宁师范学校合并。 1971年,在济宁师范、曲阜师院附中的基础上,学校恢复重建。 1978年,国务院正式批准为全日制普通高等学校。 1998年与济宁教育学院合并,2000年济宁艺术学校、济宁师范学校并入。半个世纪的征程,特别是改革开放以来,学校得到快速的发展。无论是在基本建设还是专业设置、师资队伍、教学质量、科研水平等方面,都取得了长足的进步,成为济宁市人才培养的基地,人民教师的摇篮。 2007年3月,教育部正式批准济宁师范专科学校升格为济宁学院。
编辑本段学校规模
占地
学校原为南北两个校区,另有师范、艺校、附中、附小4个教学区和1个生活区。校本部(南北两个校区)占地面积268亩,建筑面积12万平方米。校园内草坪、塔松四季常青,白杨、法桐浓荫蔽日,玲珑剔透的“彦园“,绿阴环抱的长廊,千姿百态的山石、雕塑,为师生营造了学习、休闲的优雅场所。被山东省命名 济宁学院
“文明学校“、“花园式单位“,济宁市“绿、亮、清“工程先进单位。 学院占地面积1370亩,校舍建筑面积34.4万平方米。建有现代化的图书馆和图书管理系统。图书馆建筑面积3.83万平方米,有阅览室17个,阅览座位3500个。现有纸质图书90余万册,中外文期刊2600余种、8.6万册。另有电子图书22.13万册、近10年国内中文全文电子期刊和硕士、博士论文数据库(2717.77万篇容量),2个多媒体电子阅览室。现有教学仪器设备固定资产总值3952万元。拥有电脑音乐制作系统、激光拉曼光谱仪、啤酒自酿设备、发酵罐、全自动凝胶成像系统、付立叶变换红外光谱仪、高效液相色谱仪、数字显微图像教学系统等一批较为先进的大型仪器设备。多媒体教室44口、7724座,语音室8口、736座。校园网投资1160万元,使用千兆以太网技术,具有广播、有线电视、卫星接收等10大基础平台,网络应用已开发13项,集网络管理、教学管理、教学资源、远程教育、教师培训等功能于一体。
教师队伍
长期以来,学院高度重视高层次教师的引进与培养,教师队伍的学历、职称、年龄、学缘、专业结构日趋合理,学校现有教职工814人,其中专任教师567人,有教授36人,副教授142人;博士9人,硕士275人;在读博士生20人,在读硕士生66人。有全国优秀教师2人,享受政府特殊津贴者3人,曾宪梓教育基金奖获得者15人,山东省优秀青年知识分子1人。 学院坚持“学生为本,质量立校,科学发展,服务社会”的办学理念,注重学生知识、能力、素质协 济宁学院
调发展,不断深化教学改革,人才培养质量不断提高。有省级精品课程5门、省级特色专业1个。近两届获得6项省级以上教学成果奖,另外,曾获国家级教学成果三等奖1项,获省级一等奖2项。承担省级教学研究与教学改革立项12项。 学院重视科研工作,教学与科研相互促进。近5年,承担国家基金委、省科技厅、省教育厅等科研项目35项,其中作为负责人承担国家自然科学基金项目1项,山东省自然科学基金项目1项,山东省优秀青年科学家基金项目1项。作为主要成员参与承担优秀国家重点实验室奖励基金项目1项,国家自然科学基金项目1项。近5年我校教师获省、市级科研成果奖117项,其中省级(含教育厅等)科研成果奖48项。出版著作、教材89部。公开发表学术论文1585篇,其中国内外核心期刊420篇,人大复印资料全文收录18篇,被SCI、EI等收录108篇。
传统文化
学院弘扬中华优秀传统文化,突出师德师能,构建了优质的教师教育培养体系和以学生全面素质教育为核心,以知识教育为主线,以能力和教师技能培养为重点的育人体系。 积极实施创新工程,培养大学生科技创新能力,学生制作的“无尘黑板擦”获首届全国大学生实用科技发明大赛优秀奖,学生作品《GOC公司创业计划》获全省大学生创业计划大赛特等奖。重视对学生创业就业教育, 2004年在山东省毕业生就业工作评估中受到专家组较高评价,2007年毕业生就业率达到94.7%。 建校50多年来,学校共为社会培养了4万余名人民教师和各类合格人才。对往届毕业生跟踪调查结果显示,用人单位对我校毕业生的满意率为97.4%,毕业生中获国家、省、市级优秀教师的人数占毕业生总数的20%,省、市级教学能手占毕业生总数的9.8%。
编辑本段济宁学院师资
济宁学院
济宁学院系本科层次的普通高校,溯源于1951年成立的滕县专区干部文化补习学校,1971年在济宁师范学校和曲阜师范学院附中的基础上恢复重建,1978年经国务院批准正式命名为"济宁师范专科学校",2007年3月经国家教育部批准升格为济宁学院。 2006年1月,学校搬迁至曲阜新校办学,现校址在曲阜市杏坛路。学院占地1370亩,建筑面积34.4万平方米,其中教学区建筑面积18.9万平方米,建有塑胶运动场、篮球场、排球场共计29339平方米、风雨操场2500平方米。生活区由曲阜市政府实行市场化运作,生活区建筑面积15.51万平方米(其中学生宿舍面积12.5万平方米)。图书馆建筑面积3.83万平方米,现有图书90余万册,中外文期刊2600余种、8.6万册。另有电子图书22.13万册、近10年国内中文全文电子期刊和硕、博士论文数据库共计2717.77万篇,2个多媒体电子阅览室共300座。 教学仪器设备固定资产总值3952万元。拥有电脑音乐制作系统、激光拉曼光谱仪、啤酒自酿设备、发酵罐、全自动凝胶 济宁学院
成像系统、付立叶变换红外光谱仪、高效液相色谱仪、数字显微图像教学系统等一批较为先进的大型仪器设备。多媒体教室共44口、7724座;语音室共8口、736座;教学用计算机1228台。校园网投资1200万元,使用千兆以太网技术,集网络管理、教学管理、教学资源、远程教育、教师培训等功能于一体,专家鉴定“达到国内高校先进水平”。拥有电教中心、计算机中心、学生体质健康标准测试中心和8个实验中心、91个实验室。物理实验室被评为山东省高校一类实验室。 学校环境优美,大学文化氛围浓厚。经过56年的办学砥砺,已形成“博学笃志、择善敦行”的校训,“至诚至朴,求是求新”的校风和“学而不厌、切问近思”的学风。 学院现有教职工814人(不含艺校),其中专任教师567人,有教授34人,副教授134人;博士9人,硕士275人。 现有15个系、42个专业(其中本科专业10个,专科专业32个),涵盖人文科学、社会科学、理学、工学、管理学5大学科门类,以人文科学、理学为主要学科。初步形成了文理工协调发展、教师教育与非教师教育并举的办 济宁学院
学格局。现有全日制在校生7803人。 学院始终坚持质量立校、科研强校的发展战略。坚持教学工作的中心地位,深化教学内容和课程体系改革,近几年来,获得13项省级以上优秀教学成果奖,其中国家级三等奖1项,省级一等奖2项。承担省级教学研究与教学改革立项14项,其中3门省级改革试点课程被省专家组验收鉴定为“在国内同类院校中达到领先水平”。“专升本”连年取得优异成绩,在同类学校中名列前茅。 学院坚持以科研为先导,科研水平不断提高。近5年,承担国家基金委、省科技厅、省教育厅等科研立项25项,其中作为负责人承担国家自然科学基金项目1项,山东省自然科学基金项目2项,山东省优秀青年科学家基金项目1项。作为主要成员参与承担优秀国家重点实验室奖励基金项目1项,国家自然科学基金项目1项,山东省教育厅中青年学术骨干资助计划和科研资助计划项目14项。获省、市级科研成果奖111项,其中省级科研成果奖29项。出版著作48部、教材20部。公开发表学术 济宁学院
论文1362篇,其中在国内中文核心期刊上发表420篇,被人大复印资料全文收录17篇,SCI、EI等收录82篇。近几年获国家发明和实用新型专利11项。 学院注重学生知识、能力、素质协调发展,学生的基础理论水平和实践能力、创新能力得到全面提高,形成了一整套规范的育人体系。重视学生实践教学环节,建立了以济宁师专附属小学、附属中学、附属高中为基础的固定教育实习基地32个,工业实习基地18个,野外实习基地6个,社会考察基地23个,教学实验基地1个。学校附属中、小学办学质量较高,社会声誉良好,是省级规范化学校,是城区学生向往的济宁市一流的“窗口式”学校。 学院重视对外合作交流。有美国、瑞典、俄罗斯、日本、韩国等国家和澳门的教育交流访问团来校考察,曾与俄罗斯哈巴师大建立了友好学校关系。近5年,有10余人次先后前往美国、希腊、澳大利亚、新加坡、韩国等国家参加国际学术会议和交流。
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党委(院长)办公室 纪委(监察室、审计室) 组织人事部 (老干部处) 宣传部 学生工作部(处) 发展规划处 教务处 科研处 后勤管理处 财务处 安全保卫处 资产管理处 国际交流中心 基建处 工会 团委 社科部 大学外语教学部 继续教育学院 图书馆 学报编辑部 信息管理中心 初等教育学院(曲阜师范学校) 附属高中 附属中学 附属小学 第二附属小学
编辑本段院系设置
学院设有13个系,14个本科专业、32个专科专业,其中教师教育专业17个,非教师教育专业25个,涵盖社会科学、人文科学、理学、工学、管理学等5大学科门类,以人文科学、理学为主要学科。拥有电教中心、网络中心、学生体质健康标准测试中心和生命科学、物理与电子等8个实验中心,共91个基础和专业实验室。 现有全日制普通在校生7803人。 中文系 经济与管理系 文化传播系 外国语系 教育系 美术系 音乐系 数学系 物理与信息工程系 化学与化工系 生命科学与工程系 计算机科学系 体育系
近年济宁学院录取分数线
录取分数线 专业分数线 高考科目: 文科 理科生源地: 北京 天津 上海 重庆 河北 河南 山东 山西 安徽 江西 江苏 浙江 湖北 湖南 广东 广西 云南 贵州 四川 陕西 青海 宁夏 黑龙江 吉林 辽宁 西藏 新疆 内蒙古 海南 福建 甘肃 港澳台 年份: 2009 2008 2007 2006 2005
年份 最低 最高 平均 投档 录取人数 录取批次

2009 576 591 580 -- 96 本科二批
2008 566 581 569 -- 141 本科二批
2007 577 608 584 -- 82 本科二批

专业大类 专业小类 专业名称 最低 最高 平均

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