2025-03-13 08:22:42 | 0533升学网
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
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江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 小学语文教育(师范类) | 36 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 小学数学教育(师范类) | 37 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 小学英语教育(师范类) | 32 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 学前教育(师范类) | 2 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 婴幼儿托育服务与管理 | 56 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 机电一体化技术 | 40 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 模具设计与制造 | 25 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 数控技术 | 12 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 电气自动化技术 | 21 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 汽车检测与维修技术 | 3 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 工业机器人技术 | 22 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 应用化工技术 | 18 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 分析检验技术 | 18 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 建筑工程技术 | 15 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 工程造价 | 7 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 风景园林设计 | 17 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 建筑室内设计 | 6 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 数字媒体技术 | 6 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 大数据技术 | 8 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 人工智能技术应用 | 4 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 软件技术 | 28 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 物联网应用技术 | 13 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 电子信息工程技术 | 4 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 网络营销与直播电商 | 6 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 市场营销 | 7 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 电子商务 | 14 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 跨境电子商务 | 8 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 大数据与会计 | 9 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 人力资源管理 | 6 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 商务英语 | 18 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 酒店管理与数字化运营 | 14 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 旅游管理 | 13 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 护理 | 72 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 助产 | 40 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 智慧健康养老服务与管理 | 18 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 现代农业经济管理 | 6 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 农产品加工与质量检测 | 40 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 园艺技术 | 5 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 物理类 | 高职(专科) | 人物形象设计 | 13 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 小学语文教育(师范类) | 35 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 小学数学教育(师范类) | 36 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 小学英语教育(师范类) | 32 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 学前教育(师范类) | 2 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 婴幼儿托育服务与管理 | 56 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 机电一体化技术 | 40 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 模具设计与制造 | 25 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 数控技术 | 12 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 电气自动化技术 | 20 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 汽车检测与维修技术 | 3 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 工业机器人技术 | 22 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 应用化工技术 | 18 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 分析检验技术 | 18 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 建筑工程技术 | 15 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 工程造价 | 7 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 风景园林设计 | 17 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 建筑室内设计 | 6 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 数字媒体技术 | 6 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 大数据技术 | 8 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 人工智能技术应用 | 4 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 软件技术 | 27 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 物联网应用技术 | 13 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 电子信息工程技术 | 4 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 网络营销与直播电商 | 6 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 市场营销 | 7 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 电子商务 | 14 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 跨境电子商务 | 7 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 大数据与会计 | 9 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 人力资源管理 | 5 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 商务英语 | 18 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 酒店管理与数字化运营 | 14 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 旅游管理 | 12 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 护理 | 72 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 助产 | 40 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 智慧健康养老服务与管理 | 18 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 现代农业经济管理 | 5 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 农产品加工与质量检测 | 40 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 园艺技术 | 5 | 5000/三年 |
江西 | 2024 | 历史类 | 高职(专科) | 人物形象设计 | 12 | 5000/三年 |
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校 训: 博学多能 厚德笃行0533升学网
学校办学定位:技师培养基地 教师成长摇篮
学校办学理念:学生第一 教师第一 ,行政围着教学转,教师围着学生转
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2025-01-25 05:22:32
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2024-10-12 14:58:09
2024-10-27 02:33:46
2025-03-03 19:10:14